國際學校擇校季即將開啟，武漢眾多的國際學校，如何選擇適合自己的?國際學校擇校應該著重看哪幾個方面呢?
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國際學校分類
武漢地區(qū)國際學校通常可以分為公辦學校國際部、民辦國際學校和外籍子女學校三種類型。
公辦學校國際部
中國公立學校承擔教學管理，與國外學校合作舉辦的，按照國外課程體系、教材和考試測評，為國內(nèi)公立學校與國外學校合作舉辦的國際教育項目。只接收中國國籍學生。
民辦國際學校
由中國公民或機構成立的學校。部分或者全部采用國外課程體系、教材和考試測試，以中國學生為主要招生對象的民辦學校。
不限戶籍、國籍，一般同時使用國際課程授課和體制內(nèi)的課程，但有些課用英語來上，而這部分課程會被稱為“融合課程”。
外籍人員子女學校
一般是領事館或者外籍機構開辦的，只接收外籍孩子就讀，一般開設幼兒到高中課程，孩子可以從3歲一直讀到出國留學。
這類學校開設主要是為在某國工作的海外僑民子女提供本國教育的學校，一般涵蓋學前至高中全學段。擁有綠卡的家庭或是擁有國外護照的家庭才可選擇。
一、課程設置
大部分國際高中課程一般分為三種：A-Level、AP和IB。
不同的課程體系在不同國家的受認可程度不同，建議根據(jù)自己的留學目標進行選擇。
A-Level是英國的高中課程，它適合申請英聯(lián)邦國家的本科。一共有70多門課，通常選擇3-4門進行學習。(中國學生的選擇，易拿高分)
AP是美國的大學先修課程，它適合申請美國的本科。課程分為6大類，共36門課，通常選擇3-5門進行學習。
IB是全球認可的課程體系，是最難的一個，對于學生的要求也是較高的。通常選擇6門課進行學習，其中至少3門的等級要是high leve。
下面附上一張A-Level、AP、IB的課程對比。
課程的選擇方法和具體專業(yè)選課技巧比較復雜，如有需求可以單獨詢問小星老師哦
二、升學情況
如何衡量學校的教學質(zhì)量?直接看升學情況更加直觀。
可以看看學校的牛津劍橋、G5、藤校等院校Offer數(shù)量。除此之外還要關注整體的升學率及錄取學校情況。
三、辦學時間與背景資質(zhì)
時間越長資歷越老，明確具備辦學資質(zhì)的學校，同時了解學校背景，如辦學歷史、是否有穩(wěn)定的資方，以此判斷學校是否穩(wěn)定。
四、辦學規(guī)模與師資力量
學生與老師的人數(shù)分別是多少?老師的資歷是什么樣的?外教團隊比例占全體老師的多少?都是需要考察的方面。師資力量是一所學校的重中之重，外籍教師越多，國際化教育的氛圍就越強，對學生接觸國際文化及綜合多元發(fā)展都會更有利。
武漢幾所比較有名的國際學校/公立國際部例如：武外英中、武漢康禮高級中學、武漢二中國際部、湖北省武昌實驗中學國際部、武漢為明學校國際部、武漢愛莎國際學校等。
