近日，廣東省2025年普通高校招生錄取最低分數線公布，和去年428分相比，今年本科線上漲36分！
除了普通本科線暴漲，特控線也上漲18分(2024年物理類532、歷史類539)，是歷年分數線最 高的一次。
據教育部的官方消息，今年1335萬人參加高考，雖說人數比去年少了7萬，但總體來說競爭并沒有比去年小！
尤其是在高考大省廣東，今年的整體報名人數與全國趨勢正好相反，不降反升!
我們再來看看廣東省的整體高考上線率！
2024年，廣東省高考本科錄取率大致為40%左右，211大學錄取率僅3%，985大學錄取率就更低了，只有不到1.5%。
下圖是截取至網絡的一張全國高考錄取率對比圖，可以看到廣東省雖說高考生人數排在全國前列，但最終的高考錄取率卻墊底……
圖源網絡
高考的殘酷，讓很多家長也在幫孩子找其他出路，例如這些年非常火熱的國際教育。
對于沒有接觸過國際教育的家長來說，對國際學校的刻板印象停留在“學費高”、“要求低”、“人人都能上”……
但實際上，國際體系與體質內教育有很大的區別，也有共通點：
國際課程多元化，這一點是體質內教育做不到的！A level、AP、IB、DSE、OSSD…學生可以根據自己的性格、興趣、學習基礎、學習能力、申請方向靈活選擇，總有一款課程適合孩子。
國際教育強調的“全人教育、包容教育”，也是很多體質內學校無法提供的。在一所國際學校內，孩子可以揚長避短，除了學科課程，還有豐富的課外課程，大多數孩子都能找到興趣所在。
同時，國際學校的“卷”，和體質內并無差別。例如深國交、貝賽思這樣的Top級別學校，全天排滿、課外補習是家常便飯，并非家長想象中“隨便學一學就能申請大學。”
另外，國際學校學費昂貴，也是不爭的事實！便宜的學校一年10萬，貴的學校一年30萬，雖說豐儉由人，但沒有點家底，很難頂住學費的壓力，這條路也會走的非常辛苦!
因此，需要結合自身家庭的實際情況，選擇適合孩子的升學路徑~
