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        星馬教育(SIGMA EDUCATION)是為中國(guó)學(xué)生提供出國(guó)考試類及國(guó)際教育輔導(dǎo)類課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，總部設(shè)立于上海。星馬致力于打造中高端語言培訓(xùn)和國(guó)際教育領(lǐng)域人才化培育模式，是倡導(dǎo)本質(zhì)教育并以品質(zhì)教學(xué)為驅(qū)動(dòng)的教育公司。

　　星馬教育以回歸教育本質(zhì)的姿態(tài)打破行業(yè)桎梏，以數(shù)十年教育經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)作為教育質(zhì)量的有力支持，結(jié)合海內(nèi)海外、線上線下資源深耕教育，成為了業(yè)內(nèi)教育質(zhì)量的標(biāo)桿，為教育迷茫者提供了新方向、新選擇。

　　星馬教育旗下包含雅思托福、青少課程兩大主要產(chǎn)品。在課程體系方面，星馬遵循“成就學(xué)員”原則，兩大產(chǎn)品線針對(duì)成人、初高中人群不同年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)術(shù)場(chǎng)景及考試應(yīng)用進(jìn)行設(shè)計(jì)，結(jié)合學(xué)員需求細(xì)分成果數(shù)據(jù)，構(gòu)建出星馬從Step-by-step開始夯實(shí)基礎(chǔ)，到Skill-training的技能磨煉，較后實(shí)現(xiàn)Straight-A目標(biāo)達(dá)成的“3S教學(xué)研發(fā)體系”。

　　3S教學(xué)研發(fā)體系符合中國(guó)考生的語言學(xué)習(xí)能力以及薄弱點(diǎn)，將傳統(tǒng)的培訓(xùn)技巧課程劃分為基礎(chǔ)階段，技巧階段，以及高分階段。而各階段的課程形式又會(huì)進(jìn)一步根據(jù)階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行精雕細(xì)琢的定義，分為lecture10人互動(dòng)班課，tutorial 6人精講小班以及一對(duì)一vip課程。

　　根據(jù)學(xué)員的語言基礎(chǔ)、評(píng)估分?jǐn)?shù)以及學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合大數(shù)據(jù)分析以及專業(yè)的課程規(guī)劃師的專業(yè)分析，通過語言能力、學(xué)習(xí)能力、復(fù)習(xí)時(shí)間、目標(biāo)分?jǐn)?shù)四大維度來為學(xué)員提供較準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方案。并提供全程學(xué)習(xí)的階段考試和學(xué)習(xí)路徑的重新調(diào)整，考生階段性以及整體的學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成，以星級(jí)服務(wù)，全心提供的國(guó)際考試備考課程。

　　星馬教育優(yōu)異的辦學(xué)條件、豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)代化的管理手段，更是促進(jìn)了與時(shí)俱進(jìn)的產(chǎn)品孵化。在結(jié)合星級(jí)教師面授等傳統(tǒng)教學(xué)方式的同時(shí)，星馬教育采用的技術(shù)手段，創(chuàng)新地開通了具有前瞻性的多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)，建設(shè)了線上教學(xué)終端點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了同步遠(yuǎn)程教學(xué)。與此同時(shí)，星馬利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，開通了網(wǎng)絡(luò)課堂，使知識(shí)傳播超越了地域與時(shí)間的限制，具有了更為廣闊的覆蓋面。經(jīng)歷了多年的經(jīng)驗(yàn)積累和自身隊(duì)伍的建設(shè)，已經(jīng)在課程體系日益成熟的同時(shí)，探索出一條良性的運(yùn)營(yíng)之路，對(duì)于教育行業(yè)進(jìn)行深耕，立志成為教育培訓(xùn)行業(yè)的卓越品牌。