一、初中部簡(jiǎn)介 　　初中部著力培養(yǎng)同學(xué)們的遠(yuǎn)大志向、堅(jiān)強(qiáng)毅力，以及熱愛(ài)真理、誠(chéng)實(shí)守信、追求理想的心志和美德;兼具遠(yuǎn)大理想與踏實(shí)作風(fēng)，是我們對(duì)孩子們的期許。 　　初中部每個(gè)年級(jí)開(kāi)設(shè)4個(gè)班，每個(gè)班15-20人。 　　精品小班化教學(xué)旨在讓每個(gè)孩子都獲得上海新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校教師的貼心關(guān)懷和精心培養(yǎng)。 　　上海新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校初中部實(shí)行雙軌制，即從初三開(kāi)始，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展意愿，分讀國(guó)際預(yù)備班和國(guó)內(nèi)強(qiáng)化班。國(guó)際預(yù)備班學(xué)生升讀校內(nèi)國(guó)際高中；國(guó)內(nèi)強(qiáng)化班在完成上海四年制初中課程計(jì)劃后報(bào)考國(guó)內(nèi)高中學(xué)校。 　　二、 初中部特色課程介紹 　　森林課程 　　由德國(guó)教育專(zhuān)家創(chuàng)設(shè)的戶(hù)外課程體系，課程在森林、濕地、山地、海灘等環(huán)境中實(shí)施，使學(xué)生通過(guò)親近自然，以滋養(yǎng)心靈、增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉體魄。 　　創(chuàng)意手工坊 　　學(xué)校專(zhuān)設(shè)陶藝教室、布藝教室、紙藝教室、機(jī)器人教室、烘焙教室等專(zhuān)用教室，為學(xué)生開(kāi)設(shè)系列手工課程。旨在通過(guò)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作、展示等環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的自信心，體驗(yàn)成功快樂(lè)，培養(yǎng)孩子的想象能力、創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。 　　快樂(lè)農(nóng)莊 　　以農(nóng)事為主題，以養(yǎng)殖、種植為內(nèi)容的校本課程。學(xué)校設(shè)有占地15畝專(zhuān)有農(nóng)莊，分種植和喂養(yǎng)兩個(gè)項(xiàng)目，在專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)下，通過(guò)種植果樹(shù)、蔬菜、花卉，飼養(yǎng)小動(dòng)物，養(yǎng)蠶，喂魚(yú)等實(shí)踐，學(xué)習(xí)自然知識(shí)，體驗(yàn)勞作快樂(lè)，感受生命歡欣。 　　工程實(shí)驗(yàn)課 　　學(xué)校專(zhuān)設(shè)建筑模型設(shè)計(jì)與搭建工作室、計(jì)算器組裝與網(wǎng)絡(luò)搭建工作室、物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意與體驗(yàn)館、水技術(shù)處理實(shí)驗(yàn)室、大氣環(huán)境監(jiān)測(cè)站等工程實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室中完成創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制做、實(shí)驗(yàn)、展示的系列活動(dòng)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高自信心和發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題的能力。 　　生涯教育課程 　　生涯發(fā)展指導(dǎo)課，使學(xué)生通過(guò)對(duì)職業(yè)性向考試、職業(yè)體驗(yàn)、生涯規(guī)劃等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能夠理性認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)而對(duì)高中階段的學(xué)業(yè)選擇和將來(lái)的職業(yè)生涯做出全面、清晰、科學(xué)的規(guī)劃。 　　整本書(shū)閱讀 　　以整本書(shū)為閱讀對(duì)象的連續(xù)性共讀性閱讀課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)閱讀的習(xí)慣、整體理解的能力和相互交流的志趣，并在親子閱讀中體驗(yàn)家庭快樂(lè)。 　　媒體與社會(huì) 　　以“媒體閱讀與討論”來(lái)切入社會(huì)觀察和認(rèn)識(shí)，以媒體閱讀-信息搜尋-綜述-討論與表達(dá)為學(xué)習(xí)形態(tài)，旨在培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)的志趣，觀察社會(huì)的能力，并通過(guò)對(duì)批判性思維的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。 　　戲劇 　　戲劇可以啟發(fā)人的想像力，可以探索人的心靈，可以在虛擬與現(xiàn)實(shí)之間解析各種人、情、事的可能性。戲劇教學(xué)重點(diǎn)并非表演技巧，而在于引領(lǐng)孩子們?cè)趹騽∏榫持畜w驗(yàn)、想像、創(chuàng)造與反思。 　　宗教理解 　　宗教是一種高級(jí)文明形態(tài)，而宗教沖突則是文明沖突的集中表現(xiàn)。本課程以世界三大宗教(基督教、佛教、伊斯蘭教)學(xué)習(xí)對(duì)象，了解其歷史，知曉其基本教義，體驗(yàn)其主要儀式，以豐富學(xué)生宗教知識(shí)，并養(yǎng)成以謙卑之心對(duì)待異文化之態(tài)度。 　　三、招生計(jì)劃 　　1、預(yù)中預(yù)備班（相當(dāng)于內(nèi)地6年級(jí)）：20人× 4個(gè)班; 　　2、初一年級(jí)（相當(dāng)于內(nèi)地7年級(jí)）招收插班生少許。 　　四、招生對(duì)象 　　1、小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)生，不限戶(hù)籍。 　　2、六年級(jí)畢業(yè)生，不限戶(hù)籍。 　　五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 　　學(xué)費(fèi)：72000/學(xué)期； 　　書(shū)雜費(fèi)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)：2600/學(xué)期； 　　伙食費(fèi)：自助餐，使用校園一卡通自主刷卡消費(fèi)； 　　住宿費(fèi)：1800元 /學(xué)期； 　　校服費(fèi)：2000元（一次性收費(fèi)）