公眾號
北京市新英才學校劍橋國際中心秉承“實施全人教育、傳承中華文化、拓寬國際視野、促進持續發展”的四大使命，開設國際認證的劍橋中級(IGCSE)、劍橋高級(A Level) 課程。自2005年開設此類課程以來，每年國際大考大幅度超出英國本土平均成績，每年爆出國際大考狀元，連續七年出國留學成功率。2013屆A Level畢業生63%榮獲世界大學前32強大學錄取，17名學生被世界400強中的前4、5、6名大學錄取，2014屆畢業生已有95%取得國際大學預錄取資格，8人次獲得世界500強的前6名大學的預錄取資格。
課程設置、入學要求及招生對象
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G1（劍橋國際初三） |
中文、英語、數學、自然科學（物化生）、美術、音樂、體育、國際視野（Global Perspectives —— 校本課程）。 |
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課程目標 |
參加IGCSE數學/中文考試并獲得‘C’以上成績、英語PET及格，可順利進入G2課程。 |
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招生對象/入學要求 |
適合國內讀完初二（國外和港澳臺學生應具有國內的同等學歷），并通過劍橋中心內部考試（數學、英語、面試），成績在80%以上的學生。 |
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G2（劍橋國際高一） |
數學、附加數學、物理、化學、中文、密集英語課程+校本雅思培訓課程、國際視野 （Global Perspectives —— 校本課程）均為必修課程。ICT、地理、生物、經濟為選修課程，對有需求并有能力的學生增設SAT課程。 |
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課程目標 |
考試合格后可獲得英國劍橋大學考試委員會頒發的IGCSE。考試成績作為升讀AS Level（劍橋高二）課程和申請國外大學本科的基礎。 |
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招生對象/入學要求 |
適合國內優秀的初中畢業（國外和港澳臺學生應具有國內的同等學歷），中考成績平均80%以上，并通過劍橋中心內部考試（數學、英語、面試），成績在80%以上的學生。 |
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AS(劍橋國際高二) 英國程ALevel +美國課程SAT |
每個學生從下列課程中選修4門：純數學與統計學、高等數學、電腦、生物、物理、化學、商務、經濟、國際視野 （Global Perspectives —— 校本課程），對有需求并有能力的學生增設SAT課程。A Level中文、密集英語課程+雅思培訓課程為必修課程。 |
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課程目標 |
1． 考試合格后可獲得英國劍橋大學考試委員會頒發的AS Level。 2． 考試成績在‘C’以上的學生直接升入A2 Level（劍橋高三）。 |
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招生對象/入學要求 |
適合IGCSE考試獲得‘C’以上成績（國外和港澳臺學生應具有國內的同等學歷）的學生；或在國內讀完高一、成績優秀、并通過劍橋中心內部考試（數學、英語、面試），成績在80%以上的學生。 |
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A2 (劍橋國際高三) 英國課程ALEVEL |
從AS Level（劍橋高二）的科目里選3科繼續攻讀，同時開設學術英語（校本課程，專門為學生接續國外大學課程做準備）。 |
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課程目標 |
1. AS Level和A2 Level考試都及格的學生可獲得劍橋大學考試委員會頒發的國際通用的A Level ；2. 學生達到國外大學對學科和英語的要求，順利進入國外大學本科。 |
大學申請簡介：
1. A-Level劍橋國際中心畢業生被7個國家的75所大學錄取
2. 常規申請
(a) 英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭所有大學
(b) 美國所有大學，其中部分常青藤大學需加試SAT課程
(c) 中國香港、澳門所有大學
(d) 新加坡所有大學
3. 美國合作
(a) 普度大學卡柳梅特分校
(b) 松堡學院
(c) 卡尼學院
(d) 瑪利曼學院
4. 英國合作
(a) 薩塞克斯大學預科
(b) 倫敦藝術大學
(c) 英國學習集團預科﹑課程
(d) 伯明翰大學商科學院
選擇新英才學校IGCSE/A Level課程的十大優勢
1. 全球承認的“課程”：IGCSE和A Level課程得到英語國家和歐盟國家所有大學的青睞和廣泛的承認。由于課程著重培養學生創意思維、解決問題的能力和終生學習的能力，從而使學生能夠與不斷變化的世界保持同步。
2. 專業的學科、管理團隊：我們主要的管理人員都曾在英國A Level領域多年從事教學和管理工作。所有的學科教師都接受過劍橋大學考試委員會的專業培訓，他們對教學大綱了如指掌，對每年考試的走向研究透徹，能夠針對性地對學生進行強化訓練，每年大考成績大幅度超出英國本土水平。
3. 傳承中華文化、理解多元文化的國際化育人方略：在開設國際課程的基礎上，我們自主研發的《全人教育、全球視野》的校本課程凝聚多名國際教育精英的智慧和經驗，囊括學習方法、思維方式、社交技能、中國視野和全球視野。幫助學生深扎中華文化之根，中國傳統文化的持續性，并將多元文化理念融入到教學和德育教育之中，其終極目標是培養具有‘本土情懷和全球視野’的可持續發展的國際公民。
4. 國際前沿的學業規劃和個性化的規劃指導：為每位學生配備個人導師，制訂學業規劃，設定短、中、長期學習目標。根據國際學業傾向考試結果，對學生未來的大學專業提供咨詢、輔導并指導、跟蹤學生完成大學申請文書。多年來申請世界大學的成功率達到。
5. 豐富多彩的人文教育：依照劍橋中心的校本課程和核心價值觀，實施國際化的德育管理體系，開展豐富的校內外實踐活動，對學生進行情商培養，提規劃生的素質空間，鼓勵學生在30多個社團中發展自己的興趣愛好，氣度和風范。
6. 一生多師的管理體系：學生享受全方位管理、指導和輔導體系。在班主任、年級組長和個人導師的基礎上，每位學生仍享受副班主任(宿舍管理教師)、音體美教師、學業規劃專家以及跨學科、跨班級的多師管理和指導，同時還有高低段學生間的幫扶傳遞，讓學生全面、均衡地發展。
7. 超級課外活動，超常規劃機會：連續5年、因人制宜的超級課外活動，延伸了學生的學科課堂，有效地培養了學生的自學能力、探究能力、跨學科學習能力，并對學生將來所學專業做好鋪墊，增加申請世界的砝碼。
8. 多、多資質的新世紀人才培養戰略：4年時間學生除獲得英國IGCSE、全球承認的課程A Level，還將獲得微軟認證、普通話、加拿大滑鐵盧大學數學、化學競賽、本校志愿者服務、雅思成績等，以學生的整體水平全方位與國外大學無縫隙銜接。
9. 多元課程，多元出口：學生可選擇的.IGCSE, A Level課程、美國SAT課程、英國大學預科等項目基本涵蓋了當前較的國際課程。申請的專業課覆蓋金融會計工商管理、傳統學科、高新科技、各類設計、音樂、傳媒和酒店管理等。學生可申請英國、美國、加拿大等英語國家、所有歐盟國家以及中國香港、澳門行政區的大學。
10. 沖擊世界，從這里開始：多年超越英國本土的考試成績、已深入實施多年的中西合璧和“全人教育”的教育理念，加之專業化的規劃指導團隊，為每一名學生都提供了沖擊世界的良好機會。
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