4月1日下午，萬科雙語學校特邀深圳市教育科學研究院專家黃愛華為全校教師做了“課堂深度改革的思考與建議”專題講座。講座由發展中心鄭世英主任主持，楊帆校長及全體教師聆聽了黃老師的精彩演講。

黃愛華老師主講

 鄭世英主任主持

黃愛華老師是教育部首批“國培”專家、數學正高級教師、數學特級教師、全國優秀教師、深圳市享有政府特殊津貼專家、深圳大學教育碩士研究生導師、深圳市“十大杰出青年”、深圳市教育科研專家工作室主持人。

這是一場萬雙教師期待已久的專業培訓，黃老師現場為老師們答疑解惑。就老師們提出的如何提高課堂質效、掌握知識點，如何進行分層教學及如何組織不同年段的課堂等進行了詳細的解答，給出了十分專業的意見和建議。

黃老師為中學生物教師尹珊珊解答疑惑

黃老師與心理老師鄭佳佳交流

鄭佳佳老師談收獲

 他指出：“備課的八大核心要素”是：教學任務、核心任務、導學任務、重要結論、學生在前、深度對話、板書設計、知識入框；“課堂教學的核心技術”分別是：邊理邊拎、開課三問、開放設問、學生在前、深度對話、積極評價、板書設計、知識入框，強調課堂要以目標引領、用問題導航、讓思維可視，激發學生的學習興趣。黃老師鼓勵老師們要不斷進步，變成一位知識淵博、語言幽默、漂亮且具有親和力的教師，追求精神幸福，實現人生價值。

黃老師認為，一名老師首先要熱愛自己的職業，這樣才能用心對待教育。同時他以自己切身感悟說到，老師的幸福源自于在工作中獲得成就感，所以作為教師要有鉆研的精神，要發自內心地愛教育、愛學生。

黃老師的講座語言深入淺出，內容生動有趣，引人入勝，教師們受益匪淺。大家紛紛表示聽后內心感觸很大，希望以后黃老師能繼續到萬科雙語學校來傳經送寶。

講座結束后，楊帆校長、鄭世英主任代表全體老師對黃愛華老師的精彩演講表示感謝。楊帆校長鼓勵老師們要向黃老師學習，做到熱愛教育事業，明確自己的人生目標和教育目標，像專家一樣去成長，做專家型教師。

  楊帆校長點評