国际高中-国际学校-一站式择校服务-远播国际教育

　　上海同洲模范學(xué)校雙語融合班

　　上海市同洲模范學(xué)校成立于1998年，是同濟(jì)大學(xué)附屬存志教育集團(tuán)托管的一所以“塑造學(xué)生的攀登精神”為辦學(xué)理念的品牌學(xué)校。是一所高標(biāo)準(zhǔn)、新模式、現(xiàn)代化的民辦學(xué)校。學(xué)校實施小學(xué)、初中、高中12年基礎(chǔ)教育。

　　同洲課程中心(以下簡稱TICC)是同濟(jì)大學(xué)存志教育集團(tuán)和雅力教育集團(tuán)合作設(shè)立的雙語融合課程中心。中心創(chuàng)辦于2016年，至今已有5年的歷史。TICC融合了舉辦雙方在基礎(chǔ)教育與國際教育領(lǐng)域的優(yōu)勢，中西教育精髓，為中國家庭量身定制全方位、創(chuàng)新式、國際化基礎(chǔ)教育，探索雙語環(huán)境下的融合創(chuàng)新模式。

　　同洲課程中心開設(shè)的雙語融合班以“培養(yǎng)自由行走于世界的中國人”為培養(yǎng)目標(biāo)。扎實的學(xué)科基礎(chǔ)與全面發(fā)展的素養(yǎng)教育相結(jié)合，在完成義務(wù)教育段國家主線課程的基礎(chǔ)上，通過主題探究、項目制、跨學(xué)科學(xué)習(xí)等教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分開發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。

　　以“中西融合、文理貫通”為核心教育理念。在同洲，我們始終強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，提規(guī)劃生的創(chuàng)新能力。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的人文性和時代感，旨在培養(yǎng)學(xué)生具有全球視野，文化眼光，成為全面發(fā)展的走向世界的現(xiàn)代中國人。

　　教學(xué)體系：

　　TICC擁有一支博士領(lǐng)銜，對教育事業(yè)抱有極大熱忱，在基礎(chǔ)教育和國際教育領(lǐng)域有多年經(jīng)驗的教學(xué)管理團(tuán)隊及熱愛教育事業(yè)、教學(xué)經(jīng)驗豐富、能力突出、成績出眾的中外教學(xué)團(tuán)隊。學(xué)校師資比高達(dá)1:3，中外籍教師比2:1.我們的每一位老師都對教育抱有極大的熱情，奉獻(xiàn)精神與業(yè)務(wù)能力兼?zhèn)洌J(rèn)同學(xué)校的教育理念，立志于為學(xué)生提供一個舒適而有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　TICC的初中課程階段采用小班教學(xué)，每個班級不超過15名學(xué)生，因材施教，滿足不同程度、不同學(xué)習(xí)類型學(xué)生對教學(xué)的需求。教育教學(xué)主要聚焦在對于學(xué)生成長而言十分關(guān)鍵的青少年時期。促進(jìn)他們在智力上的發(fā)展，強(qiáng)健他們的體魄，積極培養(yǎng)他們的情商和社交能力，較終為進(jìn)入國際高中或海外高中以及今后學(xué)業(yè)生涯的成功打下扎實的基礎(chǔ)。

　　在教學(xué)模式上，學(xué)校采用中英雙語教學(xué)，英文授課比重隨年級升高而逐步加大。在日常教學(xué)活動中學(xué)生以英文為主要交流輸出語言。實現(xiàn)教學(xué)評價模式由結(jié)果性評價到形成性評價的轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)教學(xué)模式上從以教師為中心到以學(xué)生為中心的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，通過豐富的教學(xué)活動和課堂設(shè)計，較大程度調(diào)動學(xué)生在教學(xué)過程中的參與度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在真實的學(xué)習(xí)體驗中夯實對學(xué)科知識的理解，保護(hù)學(xué)生對學(xué)科學(xué)習(xí)的熱愛，做到真正理解和吸收學(xué)科知識，并能夠在此基礎(chǔ)上解決實際問題。

　　在課程設(shè)置上，結(jié)合“中西融合，文理貫通”的辦學(xué)理念和中國學(xué)生的學(xué)習(xí)特質(zhì)，TICC打造服務(wù)于雙語教育需求家庭的四年制初中雙語融合課程。開設(shè)四大系列，共計60余門雙語課程。

　　課程體系

　　上海市同洲模范學(xué)校雙語融合班課程以上海二期課改為基礎(chǔ)，嚴(yán)格遵循國家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)和本地課程基本要求，在國家主線課程落實的同時，開設(shè)素養(yǎng)型，探究型，拓展型課程。

　　國家主線課程

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實的中國學(xué)科課程基礎(chǔ)知識，適應(yīng)中國教育評價體系。

   　英語語言課程

　　適應(yīng)全英文語境下的國際學(xué)術(shù)課程學(xué)習(xí)，包括但不限于：實用英語、學(xué)術(shù)英語、雅思聽說讀寫、英語演講和辯論，全球視野、A-level數(shù)理化經(jīng)濟(jì)商務(wù)等科目的預(yù)備課程。

　　體藝素養(yǎng)課程

　　培養(yǎng)體育精神、團(tuán)隊意識、領(lǐng)導(dǎo)能力，以及對藝術(shù)的感知能力。開設(shè)西方戲劇，舞蹈表演，音樂藝術(shù)，體育健身，足球，籃球，馬術(shù)，攀巖，擊劍，射箭等體藝素養(yǎng)課程。

　　行走世界課程

　　課程旨在幫助學(xué)生認(rèn)知社會行業(yè)、職業(yè)要求，認(rèn)知自我優(yōu)勢，培養(yǎng)終身幸福感知能力。開設(shè)生涯規(guī)劃、科學(xué)探究、STEM科創(chuàng)空間、館學(xué)項目、大師講座、，行業(yè)實踐、國際義工、社區(qū)服務(wù)、求生技能、社團(tuán)活動等課程。

　　全球校園課程

　　TICC整合雅力教育集團(tuán)旗下國際教育資源，與同洲學(xué)子共享。包括：英國阿德科特，米德爾公學(xué)的海量網(wǎng)絡(luò)課程;同洲與英國阿德科特，米德爾公學(xué)，阿德科特中國的校際交流活動，大咖講座，暑期和寒假的交換項目等。

　　管理體系

　　TICC做專業(yè)規(guī)范又細(xì)節(jié)溫暖的校方管理。作為體制內(nèi)區(qū)重點中學(xué)，我們在學(xué)生管理工作方面，按照班主任手冊要求，對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、道德品格的建設(shè)都有具體規(guī)范的培養(yǎng)工作要求;同時為每名學(xué)生配備個人導(dǎo)師，關(guān)注學(xué)生青春期心理健康成長和個人規(guī)劃規(guī)劃。強(qiáng)調(diào)因材施教，關(guān)注個體，注重個性，對學(xué)生有針對性的愛與陪伴教育。

　　招生計劃

　　計劃招收

　　1.初中預(yù)備班1個班，班額數(shù) 10人

　　2.初一、初二各一個班，班額數(shù)10人

　　3.初三插班，少許

　　招生要求

　　1、認(rèn)可學(xué)校的教育理念，善于表達(dá)，樂于交流互動。

　　2、參加學(xué)校組織的自招插班考試，擇優(yōu)錄取，提供寄宿。

　　3、全面發(fā)展，身心健康，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力、探究精神和團(tuán)隊合作意識。

　　4、在英語、體育以及藝術(shù)領(lǐng)域有特長可考慮。

　　5、非上海地區(qū)學(xué)籍學(xué)生可根據(jù)上海市學(xué)籍管理規(guī)定辦理注冊學(xué)籍。

　　申請流程

　　1、 招生咨詢

　　填寫“入學(xué)報名”部分的網(wǎng)上申請表

　　2、 接受書面考試和面試

　　招生辦老師會安排具體的考試日期和時間并通知學(xué)生家長。入學(xué)考試時間在1.5小時左右。由學(xué)術(shù)總監(jiān)或?qū)W科組負(fù)責(zé)老師進(jìn)行面試，面試時間90分鐘。

　　3、 獲得錄取并注冊

　　招生辦人員及學(xué)校管理層會在考試后審核每一位申請人的學(xué)術(shù)表現(xiàn)和個人特點來決定是否給予錄取。一經(jīng)錄取，招生辦老師會即刻通知申請人并將錄取通知書寄到申請人的家庭地址。錄取通知書上會注明報到時間和學(xué)費繳付日期。