走進薈同學生公寓

　　寄宿生活是杰出教育的有利延伸

　　薈同充分利用校內(nèi)資源，同時也大量鏈接社會資源，為各個年齡段的寄宿學生定制了延伸到晚上的完整活動與課程拓展，涵蓋學術(shù)、運動、藝術(shù)、社區(qū)活動等。

　　薈同鼓勵學生積極走出教室、走出校園。不管是在宿舍內(nèi)做瑜伽，參與主題烹飪活動，還是參加校際交流和比賽，或是去戶外探索，走訪藝術(shù)館和博物館，所有學生的體驗感和成就感對薈同來說至關(guān)重要。同時，薈同也邀請學生家長成為薈同社區(qū)的成員，通過每周的體育賽事、定期的戲劇制作和音樂會參與寄宿生活。

　　寄宿生活培養(yǎng)團隊建設

　　初入寄宿生活的學生將系統(tǒng)性學習并養(yǎng)成集體生活和時間管理的習慣，形成團隊意識。他們將從依賴家庭、以自我為中心的兒童轉(zhuǎn)變?yōu)樽月?、成熟、獨立、勇敢的團隊合作者。在專業(yè)導師的陪伴引導下，學生通過綜合性的項目制學習，體育運動，校際活動，進一步拔高能力，團隊合作，挑戰(zhàn)自己，增長自信，取得進步。

　　寄宿生活創(chuàng)造英語浸潤式學習環(huán)境

　　在薈同，我們擁有薈同文化社區(qū)，學生與不同文化背景的同伴和老師朝夕相處，體驗真正的全球文化。我們的寄宿會是一個全英文的語言環(huán)境，模擬國際化生活環(huán)境，讓學生不離開中國也能夠浸潤式體驗國際教育的精華。

　　薈同寄宿部設施和服務

　　現(xiàn)代舒適的設施

　　宿舍區(qū)的設計秉承著“學習，隨時隨地(Learning Happen Everywhere, All The Time)”的薈同教育哲學，給學生創(chuàng)造開放共創(chuàng)的校園宿舍生活。

　　薈同學生公寓的每一間宿舍都是適合閱讀、放松和睡眠的空間。每一處公共空間都是學生放下電子設備，與朋友、宿舍教師和生活導師互動的地方。寢室房間在設計上強調(diào)了私人浴室、充分儲藏、床頭可調(diào)燈光等私密性較強的生活功能，并壓縮了房間內(nèi)部的活動和學習空間，將面積釋放給公共區(qū)域。

　　宿舍建筑在空間上鼓勵學生走出封閉的小房間，在設施齊全的公共空間中度過大部分的生活時間。宿舍的公共區(qū)域從貫穿整座公寓，包括供學生交流社交的大堂空間、集中學習的自修室、可靈活使用的活動室、培養(yǎng)動手能力的廚房、多個休閑社交角落以及音樂室、小組學習室、電話亭等，以滿足學生不同時段、不同類型的使用需要。