晝始漸長，春和景明

　　三月，正是一片生機盎然

　　宜逐夢前行，宜奔赴熱愛

　　作為一所十二年制非營利性民辦高端學(xué)校

　　深圳市華朗學(xué)校

　　以“高端、優(yōu) 質(zhì)、特色”為辦學(xué)定位

　　以“植基立本，成己達人”為辦學(xué)理念

　　聚集師資陣營、培養(yǎng)名生優(yōu)生

　　自開創(chuàng)以來，華朗學(xué)校不斷創(chuàng)新教育辦學(xué)模式

　　堅持探索自身辦學(xué)特色，搭建起超豪華全教師陣容

　　正高、特級教師達20余名

　　致力于讓每個學(xué)生的學(xué)業(yè)得到提高

　　身心得到呵護，特長得到發(fā)展

　　今年，華朗初中、高中、國際、復(fù)讀課程體系

　　全面擴大招生，將幫助更多莘莘學(xué)子實現(xiàn)個人夢想

　　01高規(guī)格的校園環(huán)境

　　華朗風(fēng)光何所似，盛景如畫亦堪描。早在建校首年，華朗就以其絕美的校園風(fēng)采及高規(guī)格的生活環(huán)境在教育圈里引起一陣轟動。其整體設(shè)計兼具創(chuàng)新性、前瞻性及嚴謹性，2021年榮獲由德國設(shè)計委員會頒發(fā)的“標(biāo)志性設(shè)計獎·創(chuàng)新建筑獎”，該獎項是享譽全球建筑界的專業(yè)設(shè)計獎。

　　這是一所開放包容性極強的絕美校園，它擁有自然之美，鐵冬青與鳳凰木交相映襯，宮粉紫荊與黃花風(fēng)鈴木爭奇斗艷;它擁有先 進之美，29間綜合實驗室為學(xué)子培養(yǎng)實踐精神敞開大門，融合素質(zhì)教育的功能教室讓學(xué)子暢游在知識的海洋;它擁有藝術(shù)之美，23間美育教室房陶冶學(xué)子的品格情操，12間獨立琴房提供課余休閑空間;它擁有創(chuàng)新之美，9米寬特色走廊與交互式中庭設(shè)計提供寬敞亮堂的通行環(huán)境。在這座占地約5.3萬平方米、總建面約9.6萬平方米的學(xué)習(xí)與生活殿堂之上，涌動著自然、藝術(shù)與創(chuàng)新之美。

　　02|高水平的師資團隊

　　“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”華朗學(xué)校深諳師資力量建設(shè)的重要性，堅持以精英培養(yǎng)精英，打造具有華朗特色的強勁師資隊伍。2023年，華朗正高級、特級教師到位總數(shù)20余人，麾下不乏教學(xué)經(jīng)驗豐富的青年教師。師資團隊配合小班化、導(dǎo)師制的教學(xué)模式，讓每一位學(xué)生都有機會接受教師授課與輔導(dǎo)，真正將師資價值傳遞給全體學(xué)生。未來，學(xué)校將放眼全市乃至全省，持續(xù)高薪招聘正高級、特級等優(yōu)師，著力強化師資隊伍，形成富有效率、更加開放的立德樹人新局面，培養(yǎng)兼具科學(xué)精神與人文情懷的未來人才。

　　03|高品質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量

　　辦學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校發(fā)展的重要因素。近年來，華朗學(xué)校深耕辦學(xué)，不斷發(fā)展并形成五大辦學(xué)特色：

　　一是全人培養(yǎng)體系

　　自我調(diào)節(jié)能力、生存能力、自學(xué)能力、社交能力和可持續(xù)發(fā)展能力是學(xué)生面向未來的5大關(guān)鍵技能。華朗學(xué)校放眼未來，基于“多元智能理論”開設(shè)涵蓋8大領(lǐng)域的課程，讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)多元發(fā)展的技能。

　　二是科學(xué)的教學(xué)管理

　　華朗學(xué)校提供全方位的服務(wù)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理建設(shè)、生活起居均有完善的管理體系。主要包括三大要素：一是小班化、導(dǎo)師制教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。二是堅持學(xué)術(shù)身心同培育，邀請國內(nèi)外心理專家駐校1對1咨詢。三是全寄宿生活服務(wù)，提供住宿，定期舉辦家?；顒印ＨA朗學(xué)校堅持三套優(yōu)師共培養(yǎng)，做到學(xué)術(shù)導(dǎo)師、學(xué)科輔導(dǎo)教師、生活導(dǎo)師全覆蓋。

　　三是堅持個性化的特色教育

　　根據(jù)每個學(xué)生特點，量身定制教育教學(xué)方案，讓學(xué)生弱項不弱，強項更強。導(dǎo)師制將根據(jù)學(xué)生實際，為每個學(xué)生設(shè)置《學(xué)生成長方案》等成長規(guī)劃;一生一案則是從教學(xué)的角度出發(fā)，分析學(xué)生各階段表現(xiàn)，做到長期跟蹤、及時調(diào)整、科學(xué)施教。

　　四是開展科技創(chuàng)新的特色教育

　　學(xué)校開設(shè)強基班，加入中科院深圳先 進院的“科學(xué)+聯(lián)盟”，引進高端科技項目教學(xué)，讓學(xué)生切實走進深圳先 進院實驗室開展科學(xué)研究，加強創(chuàng)新能力建設(shè)。

　　五是引領(lǐng)行業(yè)的學(xué)術(shù)研究

　　參與多所深圳高校組建的學(xué)術(shù)聯(lián)合體，進行聯(lián)考與學(xué)術(shù)活動，開展名 師大講堂、名 師示范課、名 師論壇等特色活動，促進研學(xué)交流，助力教學(xué)相長，為教育教學(xué)質(zhì)量提供合作共贏的平臺。

　　04|高質(zhì)量人才培養(yǎng)

　　*延展課堂繽紛多彩*

　　為滿足學(xué)生多樣化需求，學(xué)校開設(shè)有器樂、美術(shù)、球類、棋類、操作類、科創(chuàng)類等課程，還引進網(wǎng)球、高爾夫、擊劍等校外課程;并利用國際教學(xué)優(yōu)勢，開設(shè)音樂、戲劇、西班牙語、ESL等特色課程，以此激發(fā)他們的課外興趣與內(nèi)驅(qū)力。

　　*校園活動特色鮮明*

　　為促使學(xué)生更好發(fā)展，學(xué)校開設(shè)各類特色鮮明的活動，如總裁面對面、升學(xué)銜接營、模擬聯(lián)合國、華朗之聲、春季徒步、國際日、藝術(shù)節(jié)、素質(zhì)拓展、體育文化節(jié)等，以愉悅的氛圍鼓勵學(xué)生勤奮好學(xué)、努力進取，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中陶冶情操。

　　05|高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)部建設(shè)

　　華朗學(xué)校致力于打造標(biāo)準(zhǔn)化、多元化、自主化課程體系，學(xué)校分為初中學(xué)部、高中學(xué)部及國際課程，開足開全國家課程，創(chuàng)新實踐地方課程，自主選擇繽紛課程，扎實推進有效德育、自主德育，培養(yǎng)學(xué)生的核心能力，變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”，全面激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。

　　初中學(xué)部課程體系

　　初中學(xué)部以國家課程為基礎(chǔ)，設(shè)置“科創(chuàng)教育課程、多元美育課程、多語種課程、國際教育課程”四大特色課程，以高端化、品質(zhì)化、個性化、特色化課程定位點亮學(xué)生思維之光，在探索中不斷進步，在進步中收獲成長。

　　高中學(xué)部課程體系

　　高中學(xué)部由原深圳市寶安中學(xué)(集團)老師及原深圳市教科院教研員等老師聯(lián)合組成，以國家課程為基準(zhǔn)，實施導(dǎo)師制、“一生一案”培養(yǎng)模式，采用小班化、分層次教學(xué)，開設(shè)強基課程，鏈接高校科研院所拓展教育資源、打造人才培養(yǎng)機制和平臺，助力學(xué)子圓夢雙一 流大學(xué)。

　　國際特色課程體系

　　國際課程體系采用全球認可的IGCSE+A-LEVEL課程，開設(shè)不少于4門國際語言(英語、西班牙語、德語、法語)，考試成績將被全球大學(xué)認可，為升讀世界大學(xué)做準(zhǔn)備。

　　復(fù)讀部

　　華朗復(fù)讀班學(xué)術(shù)團隊是由原深圳市寶安中學(xué)(集團)老師及原深圳市教科院教研員等老師聯(lián)合組成。師資與學(xué)習(xí)氛圍，助力學(xué)子高效提升，圓夢理想學(xué)府。

　　06|招生信息

　　申請對象

　　學(xué)校類型：全寄宿制民辦學(xué)校

　　辦學(xué)性質(zhì)：民辦非營利

　　招生范圍：面向全市招生