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三亞外國語學校(SLS)
三亞外國語學校(SLS)CURRICULUM
班級規模 班級規模:小班教學25人
授課形式授課形式:中文課程、國際課程
是否住宿是否住宿: 是
4008-200-288
三亞外國語學校(SLS)初中中文課程
初中中文課程

  初中 SECONDARY SCHOOL   課程介紹   中文班   中文課程采用國家部編教材,在開齊開好國家課程的基礎上,增加特色校本課程。由中外方老師按照課程標準實施教學,在面向未來的教育改革大背景下,課程設置豐富,教學方法多樣,評價標準多元,不僅追求“達標”,更追求“成長”。既為國內規劃路線奠定知識儲備,又為興趣培養提供個性化發展的土壤。   課程特色   * 小班化,以學生為中心   * 集學習、生活及規劃指導的導師制   * 1:6超高師生比比   多元的選修&活動   開設了豐富的素養課程和課后興趣班。校內節日活動和主題周活動,形式豐富多彩。校外行走實踐和公益活動,培養學生的社會責任。

三亞外國語學校(SLS)初中國際課程
初中國際課程

  初中 SECONDARY SCHOOL   課程介紹   國際班   國際課程對于同樣的知識內容,用不同的教學視角和思維方式教學。有利于學生多元化學習素養的發展提升。國際課程每天的課程實行半天外教全英語教學,對英語、數學、社會學、科學、美術、體育等學科進行強化。目標在于培養學生學科英語詞匯的積累以及英語思維和表達上的自信。確保學生在進入本校高中課程學習時能具備充足信心和技能去接受各類規劃的挑戰。   課程特色   * 小班化,以學生為中心   * 集學習、生活及規劃指導的導師制   * 1:6超高師生比比   多元的選修&活動   開設了豐富的素養課程和課后興趣班。校內節日活動和主題周活動,形式豐富多彩。校外行走實踐和公益活動,培養學生的社會責任。

  三亞外國語學校于 2014 年在毗鄰 4A 景區鹿回頭公園的半山半島國際社區成立,是一所由三亞海亞教育創立的K-12國際化雙軌制學校。學校開設了小學部、初中部和高中部,課程如下:

  小學:國際課程、中文課程

  初中:國際課程、中文課程

  高中:劍橋課程(IGCSE,A-LEVEL)

  普高課程

  NCUK國際本科預 科課程(高三)

  小學 PRIMARY SCHOOL

  課程介紹

  中文班

  我校中文課程采用國 家部編教材,在開齊開好國 家課程的基礎上,增加特色校本課程。由中外方老師按照課程標準實施教學,在面向未來教育改革的大背景下,課程設置豐富,教學方法多樣,評價標準多元,不僅追求“達標”,更追求“成長”。既為國內規劃路線奠定知識儲備,又為興趣培養提供個性化發展的土壤。

  國際班

  國際課程對于同樣的知識內容,用不同的教學視角和思維方式教學。有利于學生多元化學習素養的發展提升。國際課程每天的課程實行半天外教全英語教學。對英語、數學、社會學、科學、美術、體育等學科進行強化。目標在于培養學生學科英語詞匯的積累以及英語思維和表達上的自信。學生在進入本校高中課程學習時能具備充足信心和技能去接受各類規劃的挑戰。

  課程特色

  * 小班化,以學生為中心

  * 集學習、生活及規劃指導的導師制

  * 1:6超高師生比

  多元的選修&活動

  開設了豐富的素養課程和課后興趣班。校內節日活動和主題周活動,形式豐富多彩。校外行走實踐和公益活動,培養學生的社會責任。

  初中 SECONDARY SCHOOL

  課程介紹

  中文班

  中文課程采用國 家部編教材,在開齊開好國 家課程的基礎上,增加特色校本課程。由中外方老師按照課程標準實施教學,在面向未來的教育改革大背景下,課程設置豐富,教學方法多樣,評價標準多元,不僅追求“達標”,更追求“成長”。既為國內規劃路線奠定知識儲備,又為興趣培養提供個性化發展的土壤。

  國際班

  國際課程對于同樣的知識內容,用不同的教學視角和思維方式教學。有利于學生多元化學習素養的發展提升。國際課程每天的課程實行半天外教全英語教學,對英語、數學、社會學、科學、美術、體育等學科進行強化。目標在于培養學生學科英語詞匯的積累以及英語思維和表達上的自信。學生在進入本校高中課程學習時能具備充足信心和技能去接受各類規劃的挑戰。

  課程特色

  * 小班化,以學生為中心

  * 集學習、生活及規劃指導的導師制

  * 1:6超高師生比比

  多元的選修&活動

  開設了豐富的素養課程和課后興趣班。校內節日活動和主題周活動,形式豐富多彩。校外行走實踐和公益活動,培養學生的社會責任。

  普通高中 SENIOR HIGH SCHOOL

  課程介紹

  普高課程

  普高課程瞄準高考,又超越高考。通過高質、高效課堂教學,讓學生學得扎實,學得輕松,為學生進入國內高等大學深造打下堅實基礎。同時,通過豐富多彩的校內、外活動課程,為學生個性發展、興趣拓展、全面素質提升創造條件,為學生幸福人生奠定基礎。

  課程特色

  *小班化,高效化

  *高師生比,以學生為中心

  *多元的拓展選修

  *豐富的校內外活動

  師資團隊

  大多教師擁有碩士學位,畢業院校包括中國人民大學、陜西師范大學、四川外國語大學、延邊大學等。

  從教平均年限5+ 年。我們在一個開放協作的環境之中,組建一支理念契合,學術嚴謹,不斷追求卓越的教師團隊。

  劍橋國際高中

  CAMBRIDGE INTERNATIONAL SCHOOL

  課程介紹

  IGCSE 國際普通中等教育

  A-LEVEL 英國高中課程

  劍橋國際高中提供 IGCSE 和A-LEVEL課程。在學生學術深度與廣度的基礎上,我們針對不同學生給予導師制的課程配置與資源支持,為有志申請就讀海外大學的學生提供具有國際水準的學術訓練和能力培養。

  課程特色

  *小班化,以學生為中心

  *集學習、生活及規劃指導的導師制

  *G11開始一生一課表

  *1:6超高師生比

  多元的選修&活動

  開設了豐富的素養課程和課后興趣班。校內節日活動和主題周活動,形式豐富多彩。校外行走實踐和公益活動,培養學生的社會責任。

  NCUK國際本科預 科課程 

    課程特色

  國際本科錄取

  ▼

  只要通過了課程學習,即可進入NCUK十六所聯盟大學及近300所合作大學攻讀學位。

  無需雅思

  ▼

  通過學術英語(EAP)課程能夠滿足大學入學要求,這意味著您無需參加雅思或托??荚嚒?/p>

  平穩過渡

  ▼

  提前充分地適應國外教育體制及教學模式。

  橋梁聯接

  ▼

  提前充分地適應國外教育體制及教學模式。

  節省成本

  ▼

  授權中心就近學習,降低留學預算。

    NCUK的優勢

  NCUK有超30年為國際生服務的經驗。

  NCUK包括十六所聯盟大學及近300所合作大學。

  國際預 科預備課程(IFY)是由英國北方大學聯合會(NCUK)開發,專門為準備到所屬成員大學就讀大學本科的中國適齡學生“量身定做”的橋梁課程,旨在幫助中國學生在出國前,在學術上、心理上做好充分準備。

  IFY的EAP英語強化課程是以學術學習為目的的英語教學。是為國際學生入讀海外大學特別編制的,即適用于特殊學科也適用于大學的通用學習。如果學生在程上取得了C的等級或以上就無需雅思成績了。

  NCUK IFY項目流程

  7-8月

  通過筆試和面試,獲得項目課程錄取。

  9月

  入讀國內為期1學年的大學銜接課程,完成專 業課學習,建立專 業規劃,并接受一對一規劃指導。

  10月至次年3-4月

  確認申請學校和專 業,準備材料,遞交申請,獲得錄取通知。

  次年5-8月

  完成簽證準備和培訓、獲得簽證、安排大學入讀。

  次年8-9月

  完成大學注冊,入讀大學一年級。

  環境設施

三亞外國語學校(SLS)

  三亞外國語學校是一所可提供寄宿的幼小初高一貫制學校,坐落于綠茵環繞、環境優美的海南省三亞市半山半島社區內。與海南三亞外籍人員子女學校,三亞外國語學校附屬幼兒園,三亞外國語學校附屬第二幼兒園同屬海亞教育集團旗下。

  招生對象

  參加完會考并通過的準高三學生及高三畢業生。

  入學要求

  英文達到雅思5.0及以上。

  可與招生老師咨詢申請雅思培訓以達到入學標準。

  預 科預備班課程

  開設商科方向課程

  必修:學術英語 EAP、商務數學、經濟學

  選修:商務學、政府和政治、國際關系等

  學費:

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