寧波前灣新區(qū)行遠(yuǎn)高級(jí)中學(xué)雙語(yǔ)部師資團(tuán)隊(duì)FACULTY

寧波前灣新區(qū)行遠(yuǎn)高級(jí)中學(xué)雙語(yǔ)部師資團(tuán)隊(duì)詳情

鄒海連

杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黨總支書(shū)記，副校長(zhǎng)，杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校前灣校區(qū)校長(zhǎng)(兼)，浙江大學(xué)碩士畢業(yè)。他主要聚焦于國(guó)際課程的教育教學(xué)及管理工作，具備豐富的A-Level、AP數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和全英文授課能力。曾獲《全國(guó)高中數(shù)學(xué)教學(xué)案例設(shè)計(jì)》評(píng)比一、二等獎(jiǎng)。曾擔(dān)任教育部“十二五”教育科研規(guī)劃核心組成員。他曾參與拍攝關(guān)于中英基礎(chǔ)教育研究的紀(jì)錄片《我們的孩子足夠堅(jiān)強(qiáng)嗎?》。
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胡躍波

杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校督學(xué)，杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校前灣校區(qū)督學(xué)，浙江省特級(jí)教師，劍橋大學(xué)英語(yǔ)能力測(cè)試口語(yǔ)考官。
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劉穎

理學(xué)博士，杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校雙語(yǔ)課程研究中心主任，PBL項(xiàng)目制課程主任，學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)成員，杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校前灣校區(qū)督學(xué)。東北師范大學(xué)物理學(xué)院(本碩)，中國(guó)科學(xué)院長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)研究所高分子化學(xué)與物理國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(博士)，德國(guó)馬普高分子研究所(博士后)。任職杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校十余年，雙語(yǔ)物理學(xué)科。
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盛航

杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教務(wù)處副主任、外語(yǔ)課程中心秘書(shū)長(zhǎng)，杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校前灣校區(qū)主任，共產(chǎn)黨員，中學(xué)一級(jí)教師，獲評(píng)余杭區(qū)優(yōu)秀教師、高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，周瑜工作室成員，浙江大學(xué)研究生在讀，負(fù)責(zé)校“英才計(jì)劃”競(jìng)賽培優(yōu)課程、GU國(guó)際理解課程中心、校本選修課程。曾赴美交流一年，后擔(dān)任雙語(yǔ)部英美方向(A-Level課程)首屆項(xiàng)目主任。
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黃青龍

杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校德育處副主任(主持工作)，杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校前灣校區(qū)副主任(分管德育)。畢業(yè)于華中師范大學(xué)，中共黨員，先后擔(dān)任英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中澳項(xiàng)目班主任、雙語(yǔ)部學(xué)生管理中心主任、宿管部主任等職。近年來(lái)先后獲得杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀干部，優(yōu)秀黨員，和余杭區(qū)優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。
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Christopher Brighton

社會(huì)學(xué)博士，杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全球?qū)W習(xí)項(xiàng)目主任，前灣校區(qū)國(guó)際理解課程項(xiàng)目主任兼英文外教。IGCSE/A-Level英語(yǔ)教師，英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員。作為跨文化溝通專家，Chris曾于歐洲、美國(guó)和亞洲多國(guó)學(xué)校任職，相關(guān)學(xué)術(shù)論文發(fā)表三十余篇。
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Michael Guo

杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校前灣校區(qū)數(shù)學(xué)與物理教師, 美國(guó)電氣與電子工程師協(xié)會(huì)(IEEE)高級(jí)會(huì)員。本科畢業(yè)于浙江大學(xué)，研究生畢業(yè)于紐約州立大學(xué)石溪分校，曾在加利福尼亞大學(xué)圣迭戈分校從事科研工作。中學(xué)時(shí)代獲得過(guò)杭州市數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。曾在世界五百?gòu)?qiáng)的通信公司設(shè)計(jì)無(wú)線通信系統(tǒng)，著有和翻譯了“移動(dòng)通信簡(jiǎn)史”“手機(jī)誕生記-馬丁庫(kù)伯回憶錄”等獲獎(jiǎng)科普技術(shù)書(shū)籍和學(xué)術(shù)論文。現(xiàn)杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校雙語(yǔ)部數(shù)學(xué)教師。
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趙軼湉

杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校前灣校區(qū)生物教師，畢業(yè)于英國(guó)劍橋大學(xué)莫徳林學(xué)院化學(xué)工程專業(yè)，高中畢業(yè)于英國(guó)奇格威爾學(xué)校(數(shù)學(xué)A*，高等數(shù)學(xué)A*，化學(xué)A*，物理A*，生物A);多次學(xué)術(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)：UKMT數(shù)學(xué)競(jìng)賽金獎(jiǎng)&年度最佳，UKMT袋鼠優(yōu)秀獎(jiǎng)，英國(guó)物理奧賽金獎(jiǎng)，劍橋大學(xué)化學(xué)挑戰(zhàn)賽金獎(jiǎng)，英國(guó)化學(xué)奧賽銀獎(jiǎng)，AEA數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)等;雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫四科成績(jī)分別為9、9、8、7;曾就職于英國(guó)寶潔公司研發(fā)部(P&G)和德國(guó)漢高公司中國(guó)總部(Henkel);投身教育后，擁有超過(guò)5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾輔導(dǎo)多位學(xué)生申請(qǐng)上牛津劍橋以及G5院校。
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劉輝映

杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校前灣校區(qū)經(jīng)濟(jì)學(xué)教師，畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，A-Level / IG / AP經(jīng)濟(jì)學(xué)科多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)教師。曾任教于新東方并擔(dān)任教研組長(zhǎng)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、商科學(xué)科在中國(guó)學(xué)校的實(shí)施與教學(xué)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，所教英特創(chuàng)新班學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)科成績(jī)優(yōu)異。持有劍橋大學(xué)ESOL英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)和高中教師資格證，雅思7.5分(其中寫作7.5分)。曾任職于某國(guó)際銀行，有證券公司研究所從業(yè)經(jīng)歷。興趣愛(ài)好廣泛，如書(shū)法、歷史、數(shù)學(xué)、基金、Python等。
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張清

杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)老師，目前擔(dān)任學(xué)校雙語(yǔ)部副主任、英美項(xiàng)目(A-Level)主任、升學(xué)與生涯規(guī)劃中心主任。張老師在國(guó)際課程(A-Level、AP、IBDP)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)近15年。先后在國(guó)內(nèi)一流的國(guó)際學(xué)校環(huán)境中工作, 包括杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校劍橋高中、上海交大集團(tuán)(上海交大附中閔行校區(qū), 上海洋涇中學(xué)劍橋國(guó)際中心,上海田家炳中學(xué)AP中心)，擔(dān)任集團(tuán)升學(xué)指導(dǎo)主任，并成為全球升學(xué)指導(dǎo)大會(huì)(IACAC)會(huì)員。在自行創(chuàng)業(yè)探索國(guó)際課程學(xué)生的個(gè)性化教育期間成功幫助多所江浙滬國(guó)際高中獲得歷史最佳錄取。在K12國(guó)際化獨(dú)立學(xué)校任高中部副校長(zhǎng)期間從頭搭建了適合K12國(guó)際化學(xué)校辦學(xué)理念及中國(guó)家庭需求的升學(xué)體系、主導(dǎo)和設(shè)計(jì)精英學(xué)者課程項(xiàng)目，并且升學(xué)成果顯著。在過(guò)去15年間已經(jīng)成功將1000多名學(xué)生成功送進(jìn)了世界學(xué)府，包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、耶魯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、紐大阿布扎比分校等。張老師一直認(rèn)為，在大學(xué)申請(qǐng)的指導(dǎo)過(guò)程中使用的各種創(chuàng)新教育載體是提供個(gè)性化教育的最佳方式之一。學(xué)生可以通過(guò)這個(gè)過(guò)程全面客觀地了解自己、制定合理的人生目標(biāo)、建立清晰的發(fā)展模式、找到屬于他們自己的人生道路。
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郭柳

杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科教師，目前擔(dān)任學(xué)校藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)。郭老師有超過(guò)十年國(guó)際學(xué)校教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。她熟悉A-level和IB等國(guó)際藝術(shù)課程，擅長(zhǎng)因材施教，在教學(xué)中發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)天賦激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。郭老師喜歡把不同的教學(xué)方法和藝術(shù)媒介運(yùn)用到教學(xué)中，不斷在教學(xué)中提升自己。郭老師教學(xué)成果豐碩，歷年藝術(shù)全球同考學(xué)生成績(jī)?nèi)蝾I(lǐng)先，升學(xué)成果突出，學(xué)生取得倫藝、羅德島、帕森斯登世界大學(xué)的錄取。
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