2025年3月21日，禾口教育科技集團有限公司(以下簡稱“禾口教育”)與深圳市深大優(yōu)舶國際教育有限公司(以下簡稱“深大優(yōu)舶”)正式簽署《委托授課協(xié)議》。深大優(yōu)舶接受禾口教育的委托，將負責開展“人工智能及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”課程的授課教學工作。

本次合作，是雙方響應國家及教育部近期提出的“AI賦能教育，開啟教育變革新篇章”的精神和政策而落地實施的創(chuàng)新教育項目。雙方計劃通過系統(tǒng)的課程教學和實踐活動，培養(yǎng)學員在人工智能領域的專業(yè)知識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，打造人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才高地，推動人工智能產業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

雙方一致認為，人工智能技術對教育領域的重塑正在加速，其影響深度遠超工具層面的革新，正在重構教育的底層邏輯。這場教育轉型的本質，是人類在智能革命背景下重新定義"教育主體性"的過程。

預計未來人工智能的教育生態(tài)將呈現“三元結構”：

人類教師負責價值引領與創(chuàng)新激發(fā)

AI系統(tǒng)承擔認知強化與個性化支持

學生在虛實融合的認知場域中完成主體性的建構

AI時代不僅需要技術基礎設施的更新，更需要教育理念和方式的重構——從培養(yǎng)“知識容器”轉向塑造“智能時代的認知主體”。當教師不僅僅只是帶著知識走向學生，而是帶著學生走向知識的時候，人工智能時代創(chuàng)新課程就是我們更好的載體。

在全球數字化浪潮中，人工智能正以不可阻擋之勢重塑教育生態(tài)，全球范圍內，各國的教育改革迫在眉睫。中國教育部懷進鵬部長近期提出：“人工智能是把金鑰匙，不僅影響未來的教育，也影響教育的未來”。可見，從國家戰(zhàn)略層面來看，我國大力倡導人工智能與教育的深度融合，旨在培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展的高素質創(chuàng)新人才，提升國家在全球科技競爭中的實力。

在人工智能時代，通過人工智能技術，可共享教育資源、可最 大化的實現教育平權，可根據學員的特長因材施教，可培養(yǎng)學員解決問題的創(chuàng)新能力。開展人工智能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓，是順應科技發(fā)展潮流，為國家教育改革貢獻力量，培養(yǎng)具有前瞻性思維和創(chuàng)新能力的未來人才的關鍵舉措。

在人工智能重塑全球教育格局的今天，禾口教育與深大優(yōu)舶的委托授課合作正式落地，是對「人工智能時代教什么，怎么學」的深度實踐和創(chuàng)新，為AI驅動型教育模式在深圳和大灣區(qū)的創(chuàng)新和破局邁出堅實的一步。

禾口教育科技集團

禾口教育科技集團有限公司(簡稱“禾口教育集團”)成立于2016年，總部位于深圳，是一家創(chuàng)新型教育科技企業(yè)。公司深度融合國際教育服務與人工智能技術開發(fā)，對外提供出國留學規(guī)劃申請、高考升學多元規(guī)劃、國際教育項目招生與運營等教育服務，并通過技術革新推動教育行業(yè)的數字化轉型。

“智己創(chuàng)新教育”是禾口教育集團面向人工智能時代的戰(zhàn)略應答，正致力于成為工業(yè)文明與智能文明之間的鏈接者。以教育為支點，深度重構人才培養(yǎng)范式;既傳承工業(yè)時代的系統(tǒng)思維與精密素養(yǎng)，又賦予智能時代所需的創(chuàng)新基因，通過創(chuàng)造力、審辨力、自我引導力及全球視野力的系統(tǒng)解構與融合培養(yǎng)，推動教育從"標準件復制"向"自適應進化"的本質轉型。

深大優(yōu)舶

深圳市深大優(yōu)舶國際教育有限公司(簡稱“深大優(yōu)舶”)，是深圳大學控股的校辦教育企業(yè)，被允許并授權“深大優(yōu)舶”使用深圳大學品牌并在校內外開展國際教育相關業(yè)務。

深大優(yōu)舶成立近九年，已相繼開展了國際課程、留學服務、語言培訓、短期訪學及公益實踐等業(yè)務，并成功落地培養(yǎng)了5000多名學子赴海外求學，其中有2000余名學子通過國際課程項目獲得海外本科學歷。深大優(yōu)舶背靠深大、扎根特區(qū)，秉承深圳大學“立德樹人、服務需求、提高質量、追求卓越”的新發(fā)展理念，為校內外學子提供一個有質量、有溫度的國際教育服務平臺。