為了迎接孩子每一個階段的成長，父母需要為此進行大量的準備工作。從準備寶寶出生開始，這將貫穿寶寶成長的每一個日子。在父母眼里，陪伴孩子成長，教導孩子認識世界這些準備工作是必須的，是喜悅的。而孩子的第一次入學，無論較終會選擇哪一所天津雙語幼兒園，都是成長中的一座里程碑，值得期待也值得懷念的。

　　經過對幾家天津雙語幼兒園的調研分析來看，以天津惠靈頓雙語幼兒園為例，孩子們在入學的第一周都會存在一定的分離焦慮，也有對未來的熱情和興奮，家長也是如此。但是經過一周的過渡，孩子們的歡笑多了，淚水少了，這是孩子們的必經成長階段，也是家長們不懈努力的結果。

　　當第一周的過渡階段過去之后，接下來家長和學校將面臨更加嚴峻的問題，就是“如何才能在孩子接受早期教育的過程中更好地支持他們?”。當然，很多家長從孩子出生開始就在不斷為孩子做準備，在安排孩子進入天津惠靈頓幼兒園之前，也會給他們買書包、衣服和校服，這都是很必要的準備工作。

　　但這里所說的準備支持工作可不僅僅限于此，而是借助孩子在家里的時光，培養他們基本的入園技能，這樣不僅能夠教授孩子更多的成長技巧，也能讓孩子在幼兒園接收老師教育的時候，獲得事半功倍的效果。

　　家長要幫助孩子的必備方案有哪些呢?

　　第一、要孩子按時上學

　　在天津地區，無論哪一家天津雙語幼兒園，都要求按時上學，不遲到，不早退，在天津惠靈頓雙語幼兒園更是如此。天津惠靈頓雙語幼兒園注重培養孩子的自律能力，也希望孩子們能在自律中了解學習的價值，并且很清楚的了解到學校在他們成長中的重要性。因此，如果孩子在未生病或其他緊急情況下，應按時送孩子去學校。
 

　　也許有的家長反映，必要的家庭聚會和度假對孩子同樣重要，不容缺席。但是我們可以將這些安排在學校的節假日，而不是侵占孩子們的幼兒園時光。按時上下學能夠幫助孩子更好的融入班級集體，和小朋友們一起參與集體活動和學習。不會因為遲到、早退而讓孩子感到被排擠或錯過了什么重要時刻，更不會因此而感到焦慮。

　　第二、必要的親子閱讀時光

　　眾所周知，閱讀不僅能夠鍛煉孩子的讀寫能力，還能幫助孩子更快速、廣泛、全面的理解周圍的世界。而必要的親子閱讀時光，能促進家長與孩子建立更好的親子關系，促進情感發展。因此在天津惠靈頓雙語幼兒園中，學校會要求任教老師給家長提出建議，希望家長和孩子每天有20分鐘的親子閱讀時光，以此增進孩子的讀寫能力和親子關系。
 

　　第三、補充孩子成長所需要的營養

　　汽車能夠持續的載重遠行，是因為它有足夠的汽油。如果要想孩子的健康成長和快樂學習，就必須讓孩子擁有良好的睡眠和營養豐富的餐點。

　　第四、孩子獨立是必備技能

　　獨立是孩子成長的重要階段，從獨自收拾個人物品開始，讓孩子準備上學所需的物品，讓他們為自己的日常生活做出自己的貢獻，這不僅是鍛煉孩子的身體機能，也是眾多天津雙語幼兒園通用的早期教育方式之一。

　　第五、積極參加學校的組織活動

　　雖然在學校接受教育、培養的是孩子，但家庭是孩子的后盾力量。積極參加學校組織的活動，能夠促使家長真正的融入。比如學校組織的分享會、孩子們的匯報表演、圣誕市集和夏日嘉年華等更多的其他學校活動，都需要家長的積極配合。
 

　　除此之外，很多的天津雙語幼兒園都會希望家長與孩子的老師之間保持暢通的溝通聯系。在天津惠靈頓雙語幼兒園，學校鼓勵家長通過各種形式，保持和學校的聯系，比如TChat、電子郵件、入園過渡周或者個別聯系，這不僅是家長與老師的聯系，也是家庭與學校之間的聯系。

　　家庭的收入、社會上的地位都不是決定孩子成績的因素，家庭為孩子創造的學習氛圍、對孩子學習成績的合理預期以及在孩子學習中的高參與度，才是影響成績的主要因素。這種家庭的孩子，不僅能夠按時上學，還能在發展社交技能時，表現出更好的適應性。

　　每一位家長和學校都有著共同的目標，都希望為孩子提供更好的教育，他們是合作伙伴。因此，不管孩子較終會在哪所天津雙語幼兒園就讀，都希望在接下來的時光里，他們會一起努力，共同度過難忘的幼兒園時光。