作為一名高中生，能給世界帶來什么樣的改變?

　　動物保護、教育平等、青少年心理……有這樣一群青少年，他們“立大志，做小事”，從力所能及的領域開始，他們堅信,再小的事，亦有改變世界的力量。

　　10月16日，2020-2021年CTB全球終極大挑戰在上海落幕。深國預G12Maggie Xu同學所在的參賽團隊，在展演環節的終極考驗中斬獲了全球團隊一等獎，為這段歷時一年的CTB賽事畫上圓滿的句號。

　　01　CTB賽事介紹

　　China Thinks Big 簡稱CTB，中國大智匯創新研究大挑戰，由哈佛商學院和清華經管學院聯合創辦，旨在將鼓勵創新、行動和改變的精神傳遞給中國高中生。

　　這次全球賽以線上+線下的方式進行，匯聚哈佛教授學者和國內高校評委，來自近百所學校的近500位高中生，從1500多支小隊中脫穎而出，或聚集上海科技大學，或通過遠程連線，一齊進行CTB全球賽的巔峰對決。個人挑戰、24小時極速黑客馬拉松挑戰、團隊展演比拼，歷經48小時高度濃縮的激烈角逐，最終決出了今年CTB全球站的國際級最高榮譽。

　　據深國預Maggie Xu同學介紹道，這不是她第一次參加CTB的比賽了。今年的6月，CTB競賽中，她斬獲了CTB全國展演一等獎和發明創造單項獎。晉級全球賽后，她迎來了更大的挑戰，也取得了更大的成功。

　　02用行動對抗容貌焦慮

　　據Maggie介紹，她們的隊名為“成功的一半”，源自一句玩笑話——“好的隊名是成功的一半”。或許連他們自己也沒有想到，最終，他們從“成功的一半”走到了“成功的百分百”。

　　他們研究人類學和社會學領域的問題，并將目光聚焦在“容貌焦慮”上。

　　△Maggie和她的參賽團隊

　　從問卷調查和案例研究中，他們發現，幾乎每一個同齡人都在經歷著容貌焦慮，嚴重威脅了他們的身心健康。其中“脫發”、“身高”和“體重”是青少年最為困擾的三大問題。

　　△Maggie制作的專題海報

　　Maggie介紹道：

　　“我們團隊的5位同學來自不同的學校，學習不同的專業，這是我們的優勢。我們從商科、社科和藝術等不同角度考量課題，發揮各自的專長，同時也最大化地調用、整合了資源。我們的初心在于，用自己的思想和行動去影響同齡人、社區和世界，這和CTB競賽的’Start small, think big’的主張相契合。”

　　“作為深國預的學生，我能察覺到身邊同學面臨什么樣的問題、有什么樣的需求，在調研的過程中，我發現同樣的問題也發生在每一個同齡人身上。我希望將思想轉化為行動，身體力行地做一些對社會有意義的事情。”

　　Maggie團隊將他們的課題定為：如何幫助中國青少年對抗“身體羞恥”。

　　在自媒體的錯誤引導下，越來越多的年輕人對自我價值不確定，甚至面臨著由節食、過度運動等導致的一系列生理和心理問題。課題研究期間，Maggie團隊還在線邀請哥倫比亞心理學教授一同深入探討，主動尋求專業理論支持。

　　談起項目亮點，Maggie分享道：

　　“我們還設計了一款桌游。因為桌游作為聚會游戲已經被廣大年輕群體所接受，它具有社交屬性和傳播價值，接受門檻也低。我們希望能通過這個方式將‘反容貌焦慮’的概念傳遞出去。”

　　△Maggie團隊設計的桌游

　　03比賽中的溫暖瞬間

　　在黑客馬拉松環節中，Maggie團隊來到上海科技大學校園內，鼓起勇氣對在校大學生進行隨機采訪、溝通取材。令他們一行人感動的是，這些年紀與他們相差無幾卻素不相識的陌生人，對他們的項目表現出極大的鼓勵和支持，并非常熱心地接待了他們，甚至花了一兩個小時的時間帶他們參觀上科大的校園。受訪者得知Maggie獲獎的消息后，還特地發微信向他們道賀。

　　在問卷調查環節，Maggie把問卷調查發出去后不到一小時的時間里，就收到來自深國預老師和同學的大量反饋。Maggie說，深國預師生的關心和支持令她深受感動，這大大縮短了她的取材時間，也收獲了不少有價值的信息。

　　比賽當天，深國預中方副校長李婭女士專程趕往上海的CTB比賽現場，為Maggie加油助威。Maggie回憶時說，那天時間有限，雖然只有短短的幾分鐘，李校鼓勵的話溫暖而充滿力量，讓她更自信、更有底氣地去面對競爭的壓力。

　　△深國預李婭校長

　　來到比賽現場為Maggie加油

　　Maggie告訴我們，她永遠不會忘記這些溫暖的時刻，并不只是因為在課題研究上取得了成功，更重要的是她感受到自己不是一個人。有了團隊、有了熱心同齡人和全校師生的支持，讓她時刻感受到積極的能量，是本次比賽留下的最珍貴的回憶。

　　04成功，不在一朝一夕

　　Maggie的繪畫功底、出色的藝術審美和深厚的計算機功底等優勢在競賽中功不可沒。在團隊中，她充當著藝術總監的角色，負責宣傳、展演物料的設計以及藝術創意的落地執行。Maggie坦言，在深國預課堂上學習的藝術理論和編程、計算機基礎都派上了用場。

　　相比技能，Maggie認為設計思維、團隊協作和溝通能力更為重要。這些是通過深國預的項目制課程和豐富多彩的校園活動逐步建立起來的。

　　“深國預的PBL課程對我的幫助最大，它教會我一套完整的方法論，包括如何發現問題、如何調研以及如何解決問題等。我在PBL課堂上學習到的思維和方法，可以完全沿用在CTB競賽以及其他任何研究項目之中。同時，PBL也幫助我建立了跨學科思維，我們在社會中遇到的復雜命題，往往不是單一學科知識就能回答的。”

　　“我是深國預Wind House的House Leader，這大大鍛煉了我的溝通能力和社交能力，讓我在舞臺上表現得更加從容、更加自信。參加全球性的比賽后，我意識到，學校就像一個小小的社會，我們平時在學校組織的活動、參加的比賽，都為我們積蓄了能量，基于這樣的經驗和背景，我們得以在未來的某個場合、某個時間點發光發熱。”

　　Maggie認為，這次的比賽是一次大型的學術交流和思想碰撞，不僅提升了她的學術背景，也開拓了新的視野，她也由此找到了新的目標和方向。

　　比賽雖然結束了，但探索永不停步……

　　深國預將會幫助更多同學參加CTB競賽，并提供專業、有效的學術支持。2021-2022的新一輪CTB參賽團隊的組建工作已經在校園內展開，很快，我們將看到越來越多的深國預學子的身影活躍在國際性競賽的舞臺，以不同的角色身份向社會發出自己的宣言。

　　正如深國預校訓所示，“融匯中西、坐言起行”。縱使通往世界的路充滿艱難險阻，縱使我們還很年輕，聲音還很稚嫩，但無論如何，我們都會從自己做起，從身邊小事做起，用微薄的力量影響這個世界，創造更好的未來。

　　深國預將于10月24日(周日)9:30-12:00舉行線下開放日活動