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　　高中部：

　　楓華BC課程使用加拿大BC省高中教學(xué)大綱，由BC省認證的高中教師執(zhí)教，全部采用英語教學(xué)。學(xué)生參加BC省考并通過后，獲得BC省教育部頒發(fā)的高中，則有資格直接進入加拿大、美國以及英聯(lián)邦國家的高等院校深造。

　　楓華A-Level項目開設(shè)數(shù)學(xué)、進階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多門課程供學(xué)生選擇，并與牛津AQA考試局合作，在學(xué)校設(shè)立獨立的考點。學(xué)生憑A-Level的成績可直接報讀世界上160個多家的11000所大學(xué)。

　　楓華AP課程開設(shè)愿景是為楓華學(xué)生申請一所公認的美國/英國大學(xué)做好充足的前期準入準備。其目標致力于為學(xué)生創(chuàng)造一個適應(yīng)環(huán)境，使其未來在國外求學(xué)期間能在學(xué)術(shù)和文化方面茁壯成長。AP課時將從高二開始進修，學(xué)生在廣泛的課程設(shè)計中間可以進行多種選擇。AP課程項目旨在鼓勵學(xué)生認真考慮他們的專業(yè)以及(或者)未來長期的學(xué)習目標及未來從事領(lǐng)域。每一學(xué)年，選課期間都將由中心專業(yè)的指導(dǎo)團隊面向?qū)W生和家長，根據(jù)學(xué)生情況，個性化了解和指導(dǎo)幫助學(xué)生完成選課，這樣個性化的設(shè)計能學(xué)生在學(xué)習期間成為某一領(lǐng)域的“專家”，而這一領(lǐng)域即將成為學(xué)生興趣和潛力的結(jié)合點。

　　國際橋梁課程Sino Canada IBP(International Bridging Program)的開設(shè)基于楓華超過20年的辦學(xué)經(jīng)驗，借助楓華國際教育中心多年積累海外高等院校資源，依托楓華校內(nèi)師資，為學(xué)生提供進入海外大學(xué)前完整的預(yù)備課程，以彌補與原所在國在教育體制上的差異，幫助海外學(xué)生更好地適應(yīng)高等教育學(xué)習和生活。

　　IBP一部分課程是大學(xué)所學(xué)專業(yè)的相關(guān)基礎(chǔ)課程，另一部分則是教授學(xué)習技巧的課程，成功完成該項橋梁課程可以直接入讀楓華合作大學(xué)的大學(xué)學(xué)位課程。

　　國際藝術(shù)高中課程楓華國際藝術(shù)高中課程學(xué)制為3年, 旨在為藝術(shù)方面有留學(xué)計劃的初三畢業(yè)生提供國際專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計學(xué)習環(huán)境;通過語言、文化、藝術(shù)鑒賞、創(chuàng)意思維、藝術(shù)創(chuàng)作能力、實用科學(xué)技巧等全方位的培養(yǎng)，讓學(xué)生在中國高中階段學(xué)習英國、美國的藝術(shù)課程大綱，體驗海外藝術(shù)教學(xué)方法，建立屬于國際藝術(shù)班學(xué)生自己的藝術(shù)工作室;最終目標幫助學(xué)生提升綜合能力，成功申請進入海外英國、美國、加拿大、意大利、法國、澳洲等世界藝術(shù)院校學(xué)習，實現(xiàn)藝術(shù)夢想。