學校簡介

 

波士頓國際學校（BIS）是無錫地區一所從幼兒園到高中都獲得IB正式授權的國際學校。作為IB國際文憑一貫制學校，我們提供PYP小學項目，MYP中學項目，DP大學預科項目的IB國際文憑課程。通過扎實的教育，培育出受全球大學認可并優先錄取的精英型人才。

 

波士頓國際學校占地129畝，學?？扇菁{1000名左右學生，實行幼兒園至高中階段（18個月至18周歲）一貫制辦學。從校園設計到工程施工，從課程系統設計到師資人員配置，波士頓國際學校全面以一流國際學校的標準為參照。

 

憑借著先進教育理念和國際教育資源的引入，無錫波士頓國際學校開設國際文憑教育課程（IB），致力于培養學生的學術素養，開創性和批判性思維，以及對多元文化的理解與尊重。學校是WASC認證學校，并受美國大學理事會認證開展美國大學先修課程（AP）。這些一流的課程體系和認證機構的授權和會員身份，將確保學生能夠以足夠的知識和技能來應對大學的要求。

 

培養目標

 

波士頓國際學校致力于培養學生的好奇心和才能，以使他們在一個多元化和包容性的社區成長為自信、具有國際意識的公民。

 

班級規模

 

采用小班教學，每個班級的學生人數控制在20人以內，師生比例為1:5，有效關注到每個孩子的天賦和優缺點，因材施教，在IB課程框架體系內進行定制化教學。

 

課程設置

 

幼兒園18個月-5歲

 

我們遵循IBPYP項目框架，以“游戲為基礎”的學習方式，強調教學的重要性，關心他人，尊重多元化環境并學會尊重自己。同時我們借鑒了以瑞吉歐理念為基礎的原則，認為環境是一個可以支持互動、探索與學習的容器，支持孩子們以他們的興趣為出發點，有能力地構建自己的知識激發學習興趣，在沉浸式英語學習環境中靈活掌握溝通技巧。

 

小學6-10歲

 

小學階段，我們為學生精心營造一個沉浸式的學習環境，以學生為中心，培養他們的獨立能力、終身學習意識和批判性思考能力，為學生打下一個受益終生的良好基礎。在學習方面，學生們通過實踐活動和課堂互動，掌握學習的知識及提升應對實際生活的能力。通過跨學科課程體系，學生們的學習將不再局限于單科范疇，而是用單科的知識豐富自己的知識體系，讓所學的知識融會貫通。我們始終強調品格的發展，教育學生對自己的學習和行為負責，并且公平對待他人。

 

中學11-15歲

 

中學階段是培養學生獨立意識的重要轉型期，我們旨在實現全面教育的使命，強調學術上的嚴謹，鼓勵學生盡其所能，迎接挑戰，發展獨立。在人文學科方面，學生們將學會自主閱讀以及高效寫作。在先進的科學實驗室中，學生將親自動手實踐，將科學融入生活。專業的藝術課程是學術課程的一部分，學生通過研究和探究的形式學習藝術，學習與實踐的相結合可以為他們的藝術創作提供參考價值。學校配備專業的體育項目教練，組織各項校內或校外比賽或競賽，提升學生的體力、心理承受力、社交技能和生活技能。

 

高中16-18歲

 

高中是青少年走向成年人的成長階段，學校注重學生的才能培養，并通過真實的學習經歷發展他們的各項技能，以迎接更加嚴格的高等教育。學生將在六個科目中選擇高階難度和標準難度，同時學習DP課程的三個核心課程，并在12年級階段參加全球DP考試。在文學科目中，通過大量的閱讀學生學會利用一手或二手資料撰寫學術論文和研究報告。在科學課程里，學生可以在現代化的實驗室中發揮自己的創造力，將新構想融入生活。學校指導和組織學生積極參與社區服務，提升志愿者精神。學校希望培養學生成為思考者和領導者，使他們能夠很好地在世界各地找到自己的位置。