為什么不能錯過有故事的北外ICC?

　　北京外國語大學(xué)國際課程中心(簡稱:“北外ICC”)是由北外直屬教學(xué)單位北京外國語大學(xué)國際教育集團(tuán)負(fù)責(zé)實(shí)施教學(xué)的國際項(xiàng)目，依托于北京外國語大學(xué)的師資力量和豐富的教學(xué)資源，以及與海外學(xué)校、大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)的合作，旨在打造國際和本土教育相融合的特色國際教育課程，助力學(xué)生走向全球教育，作為劍橋大學(xué)國際考評部國內(nèi)高校合作伙伴，引進(jìn)了全日制IGCSE和A Level課程體系，并得到美國大學(xué)理事會和教育部考試中心的授權(quán)，成為美國大學(xué)先修課AP考試的考點(diǎn)。

　　目前，北外ICC已在北京、蘇州、寧波、杭州、如皋、衢州設(shè)立了六個國際課程中心。北外ICC對各地的課程中心提供全方位的支持與幫助，并對北京外國語大學(xué)國際課程中心和如皋市龍游湖外國語學(xué)校兩所直營校區(qū)從學(xué)術(shù)、培訓(xùn)、人力、財(cái)務(wù)等方面給予全方位管理。

　　北外ICC(北京北外校區(qū))

　　北外ICC(北京北外校區(qū))是北外ICC的直營校區(qū)。在八年的A Level課程辦學(xué)過程中，北外ICC扎根本土，立足自身資源優(yōu)勢，融匯中外教育理念，形成了適合中國學(xué)生的國際化教學(xué)與管理機(jī)制，現(xiàn)已成功將三屆畢業(yè)生送入世界學(xué)府。

　　大學(xué)資源共享

　　北京外國語大學(xué)創(chuàng)建于1941年，是教育部直屬、首批“211工程”高校、“985”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺高校、首批“雙一 流”建設(shè)高校。在八十余年的發(fā)展歷程中，北外在外語教育和國際化人才培養(yǎng)方面做出了重要貢獻(xiàn)。

　　國際化大學(xué)引領(lǐng)

　　傳承北外紅色基因與國際化育人理念的北外ICC，以大學(xué)視角和國際化視野，全方位、多層次地賦能學(xué)生成長發(fā)展，培養(yǎng)孩子成為有家國情懷、全球視野、專業(yè)本領(lǐng)的復(fù)合型人才。依托北外深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，北外ICC導(dǎo)入了大學(xué)豐富的教學(xué)資源，用高等教育反哺基礎(chǔ)教育，以中國一 流大學(xué)支撐“有故事的孩子”邁向世界一 流大學(xué)。

　　北外大學(xué)專家團(tuán)

　　由北京外國語大學(xué)專用英語學(xué)院副教授沈憶文、英語學(xué)院教授李期鏗、國際關(guān)系學(xué)院副教授康曉、專用英語學(xué)院副教授仵勝奇、國際關(guān)系學(xué)院副教授尹春玲、英語學(xué)院中國兒童語言研究中心研究員吳海燕組成的北外專家團(tuán)為北外ICC提供了前沿的學(xué)術(shù)支撐，助力學(xué)生綜合素養(yǎng)不斷提升。

　　北外大學(xué)先修課

　　北外ICC開設(shè)獨(dú)有的北外大學(xué)先修課，如《外交外事禮儀》《公共演講和辯論》《當(dāng)代中國外交》《美國社會文化》《談判的藝術(shù)》等。系列通識課程由北京外國語大學(xué)原班教授親自授課。通過與北外教授共同開展學(xué)術(shù)討論與研究，同學(xué)們得以實(shí)現(xiàn)與大學(xué)教授零距離互動，并有機(jī)會獲得教授推薦信，加持海外學(xué)校申請。

　　多語種復(fù)合賦能

　　北外ICC充分發(fā)揮北外多語種復(fù)合的教學(xué)優(yōu)勢，為學(xué)生開設(shè)日語、拉丁語、英文戲劇等國際素養(yǎng)提升課程;在滿足多樣化的大學(xué)申請需求的同時，提升學(xué)生的國際認(rèn)知力與理解力。

　　國際化大學(xué)校園

　　北外ICC(北京北外校區(qū))位于海淀區(qū)西三環(huán)北路北京外國語大學(xué)內(nèi)，大學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，被稱為“花園校園”，配有教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書館、體育館、操場、籃球場、羽毛球場、食堂等。北外設(shè)有世界語言博物館和校史館，讓學(xué)生能更好地探索語言之美、縱覽歷史星河。身處國際化大學(xué)校園，也讓學(xué)生提前為海外校園生活做好準(zhǔn)備。

　　師資護(hù)航

　　我們相信，老師的高度決定孩子的高度。北外ICC教學(xué)團(tuán)隊(duì)、升學(xué)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)和運(yùn)營團(tuán)隊(duì)1:3的超高師生比，盡可能地支持每一個孩子的個性化發(fā)展，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活提供全方位的支持和幫助。

　　教學(xué)團(tuán)隊(duì)

　　北外ICC匯集全球5個國家和地區(qū)的36名教師，平均9年以上教齡，其中多數(shù)教師擁有碩士及以上學(xué)歷，2位教師擁有博士學(xué)歷，7位教師為劍橋A Level大考閱卷官，1位教師為劍橋A Level教師培訓(xùn)官。

　　升學(xué)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)

　　北外ICC擁有9名全職升學(xué)規(guī)劃老師，規(guī)劃師平均具備12年的升學(xué)規(guī)劃從業(yè)經(jīng)歷。所有學(xué)生自入學(xué)之日起就簽訂“成長契約®”，由專業(yè)規(guī)劃師為其提供“一對一”的升學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)服務(wù)，從語言、學(xué)科、人文三大素養(yǎng)全過程、一站式跟進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

　　運(yùn)營團(tuán)隊(duì)

　　北外ICC設(shè)置德育主任、班主任以及生活老師來關(guān)心支持孩子們的健康成長，推進(jìn)德智體美勞“五育并舉”。同時，北外ICC建立了完整高效的學(xué)生安全管理體系、課堂學(xué)習(xí)跟進(jìn)體系和家校溝通互動體系，做到學(xué)生安心、家長放心、成就孩子、超越自己。

　　此外，運(yùn)營團(tuán)隊(duì)還積極推進(jìn)家校共育，開設(shè)“博睿講堂”，匯集家長資源，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育優(yōu)勢互補(bǔ)、深度融合，打造全新有機(jī)的教育生態(tài)，不斷提升學(xué)生的社會洞察力、專業(yè)認(rèn)知力和職業(yè)理解力。

　　引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展方向

　　中國教育學(xué)會國際教育分會

　　2021年6月25日，中國教育學(xué)會國際教育分會于北京外國語大學(xué)正式成立，北京外國語大學(xué)國際教育集團(tuán)總經(jīng)理李國輝擔(dān)任分會副秘書長。作為由北京外國語大學(xué)國際教育集團(tuán)負(fù)責(zé)實(shí)施教學(xué)的國際項(xiàng)目，北外ICC以實(shí)際行動踐行北外國際化育人理念，推動國際教育行業(yè)向好發(fā)展。

　　劍橋國際考評部交流與合作

　　北外ICC始終與劍橋國際保持深度交流與合作，多次受邀參與劍橋國際重要會議與論壇，劍橋國際考評部多次來訪北外ICC進(jìn)行工作交流。

　　北外ICC是劍橋國際授權(quán)的教師發(fā)展認(rèn)證(PDQ)中心，這意味著北外ICC能夠?yàn)槠渌麌H化學(xué)校提供國際課程教師培訓(xùn)和認(rèn)證服務(wù)，也保 證北外ICC“師資池”持續(xù)“蓄力發(fā)電”。

　　行業(yè)認(rèn)可與榮譽(yù)高光

　　2022年度，北外ICC憑借辦學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)優(yōu)勢和生動的辦學(xué)實(shí)踐，成功斬獲“國際化教育前沿發(fā)展示范學(xué)校”“卓越海外升學(xué)品牌校”和“口碑知 名國際化學(xué)校”榮譽(yù)。

　　堅(jiān)守初心謀教育，踔厲奮發(fā)向未來！

　　我們在有故事的北外ICC期待相遇有故事的你！