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北京市忠德學校在線問答ASK
汪** 提問：
2020年幼升小非京籍上雙語班需要那些條件
您好，我們是國際初高部
白** 提問：
中學的錄取要求及接受條件是什么？
應屆小學畢業生，學籍在朝陽區的學生均可以申請。
李** 提問：
中學雙語班為什么突出英語學科教學呢？
隨著中國的發展，其世界舞臺上的影響力不言而喻，正所謂：國家發展看教育。現在，越來越多的學校及家長非常重視學生的英語能力 北京市忠德學校中學部，為幫助孩子盡快適應雙語教學，中學部專門設計強化英語教學，更好銜接、促進、提升英語學習，每周設置8節外教英語和4節中教英語，雙語班教學，有益于學生英語學習能力的提高，有益于學生未來中高考，更有益于學生今后的職業選擇，有益于學生出國選擇。
陳** 提問：
中學雙語班的課程是怎樣安排的？
學校雙語班以基礎學科+強化英語為框架，堅持把培養學生英語實用和交際能力放在首位，創建以“活動一交往”為核心的英語特色教學模式，培養學生出色的聽說讀寫能力，為學生利用英語終身學習打下扎實基礎。 忠德特有的7+X+N課程，三維一體，為中考助力。 7：國家標準課程，確保雙語班國家課程開足開齊。 X：忠德特色課程，協調學科教師，通過特色課程培養學生個性化發展，加強教學針對性。 N：學生自主學習課程，根據家長需求，保障學生自主學習，體現教育服務。下午放學后，家長由于工作或其他原因，不能準時接孩子回家，需要學校提供服務。學校急家長之所急，為學生準備自主學習課程，幫助學生鞏固課上內容，指導學生完成家庭作業，讓孩子的學習在教師的服務上得到延伸。
沈** 提問：
國際的課程是什么樣的？
學校國際班課程以美國、新加坡等教育先進國家本土課程及中國國家教育課程為藍本，本著讓孩子“發現新的世界”的理念，為培養孩子們的良好品格和國際視野提供土壤。課程以中西方先進的教育理念為基礎，優秀的中外教師為支撐。在不斷提高孩子們英語學科語言能力的同時，保留中國傳統文化的教育。培養孩子們的領導力、創造力、批判性思維、 文化敏感度以及全球視角，讓我們的孩子們無論在國內還是國外都能夠茁壯成長。 堅持小班型雙語教學，在實現與美國同年級課程無縫對接的同時，也確保了全區領先的考試優秀率；根據學生的不同選擇，學校還開設了包含馬術、擊劍、戲劇、棒球、陸地冰球等在內的五十余種特色課程與領袖課程，接軌國內外名校的精英教育方式，重視個性發展，提高綜合素質，深刻挖掘每一位孩子的潛能，讓孩子們在成長中的每一步都擁有更多選擇、更多機遇、更多從容。
張** 提問：
忠德學校開設什么樣的班型？
忠德學校開設雙語班和國際班兩種班型，滿足不同學生的學習需要，并幫助學生在學習以外做升學指導和未來求學規劃。學校秉承“品格第一、全面發展”的辦學宗旨，以校訓“忠誠守信、自強不息”為核心，在文化教育之外更注重對學生道德認識、道德情感以及道德意志的培養。相比同齡人，從忠德學校畢業的學生在諸如Boston University、Imperial College London等眾多國外名校的學習生活中更加游刃有余。
陸** 提問：
北京市忠德學校是什么性質的學校？大概有多少名在校學生和教師？
北京市忠德學校是一所經朝陽區教育委員會批準，創辦于2003年6月的九年一貫制民辦學校。學校地處北京東部最大的綠色生態居住區——定福莊板塊，嵌于柏林愛樂社區之中，占地四萬平方米，綠化面積8000余平方米，為師生提供安全、綠色、充足的活動空間。忠德學校以“多元、高端、精品、國際化”為定位，培育凝聚了一支高水平的教師隊伍，擁有專業穩定的外籍教師團隊。截至2019年12月，統計在校學生1600余人，中外教職員工200余人。
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