新東方鼎力打造的全日制未來學校

　　金華新東方雙語學校為學生提供從幼兒園到高中一貫制的高端國際化教育, 并將于2020年9月開學, 這是新東方教育科技集團鼎力打造的一所全日制未來學校.

　　在學校硬件建設方面, 不僅注重保留了傳統(tǒng)文化的古色古香, 打造了園林般的綠色校園環(huán),還在校園中建設了世界的體育場、游泳館、帆船運動中心多豐富多元的體育設施. 校園內(nèi)部布局方面, 注重將中國的文化色彩和文藝色彩與西方藝術相互融合. 同時，打造書香校園，在校園中間的每一個走廊, 每一個教室, 每一個拐角放置圖書，幫助學生在潛移默化中養(yǎng)成閱讀習慣.

　　學習模式：融合課程

　　留學方向： 美國 英國 澳大利亞 加拿大

　　招生對象：初三畢業(yè)或高一在讀

　　入學條件：學校考試和面試

　　高中- 融合課程

　　中國語言文學

　　中國語言文學學科將全面落實中國國家課程內(nèi)容, 注重培養(yǎng)學生對于各種文體的理解能力與欣賞能力, 以及清晰表達自己觀點的能力;課內(nèi)課外海量閱讀，接觸更廣泛的學習材料，特別是經(jīng)典書籍的雙語版本;希望學生能夠學貫中西，在中國和西方的文化之間通融，不僅僅在“知”的層面能夠吸納更多的信息、知識，同時也希望他們在思維方式，在文化認同等方面能夠具備國際的視角。

　　英語語言文學

　　英語語言文學學科為學生提供浸潤式的語言環(huán)境，高效地幫助學生在聽、說、讀、寫等方面快速提升，在學習語言的背后，了解更多文化所代表的思維方式，希望他們能夠在不同的文化之間游刃有余，從容自在。

　　學校引入分級英語學習系統(tǒng)，分層教學，提供個性化的學業(yè)支持，真正做到因材施教，因需施教，學習過程可量化、可視化。

　　數(shù)學學科

　　數(shù)學學科培養(yǎng)學生將現(xiàn)實世界的情景轉化為數(shù)學語言的能力以及歸納、推理、證明等抽象思維能力，注重學生掌握概念與現(xiàn)實生活的結合，運用所學的數(shù)學知識，對真實環(huán)境中的事物進行分析和探究。

　　數(shù)學學科在科學、工程、技術及藝術方面應用廣泛，是多個學科的基礎，學校用扎實、有效的方法，點燃學生學習熱情，利用公式、圖表及原理進行跨學科學習，將數(shù)學思維在多領域融會貫通，形成“抽象概念具象化、生活化、實用化”，給學生更多發(fā)揮與創(chuàng)造的空間。

　　科學與技術

　　科學與技術注重跨學科的融合與探究式學習，培養(yǎng)學生的動手能力和解決實際問題的能力。運用可視化教學和探究式教學為方法，讓學生們帶著任務或問題，大膽設想、小心求證去完成科學實踐。

　　讓學生脫離書本，用自己制作的各類圖表、模型等代替枯燥的文字，便于學生理解復雜的概念和理論。讓學生利用老師提供的教學材料和實驗材料，分組進行問題剖析和解答，極大促進了學生的探索精神和主動學習能力。

　　人文科學

　　人文科學將帶領學生閱讀大量學術文獻，幫助學生拓展知識面的寬度與深度，成為中國與世界交流的橋梁，將中國帶向世界，把世界帶回中國。

　　根植于中國元素，培養(yǎng)學生的認識和理解，交流，調(diào)研，批判性思維的能力，根據(jù)探究式的教學方法，在教學過程中在與學生的互動中不斷更新新的方法，引導學生努力成為探究者，思考者，交流者，敢于冒險的人，知識淵博的人，有原則性的人，富有同情心的人，心胸寬廣的人，全面發(fā)展的人，善于反思的人。

　　學校注重對學生資料來源的指導，引導他們多從學術性論文，權威著作等搜尋資料，并較終形成自己的觀點。鼓勵學生不斷提出問題，努力解決問題，學生的批判性思維的能力也在不斷探究與思考的過程中逐漸提升。

　　學校鼓勵學生積極探索，較大限度發(fā)揮學生的潛能和創(chuàng)造力，所以在藝術及體育方面，保持高度重視并大力發(fā)展，希望每一個學生都能夠在藝術及體育方面，有所收獲，多元發(fā)展。

　　藝術與設計

　　藝術教育是讓學生在學習過程中認識自我，以及探索自我與他人及世界的關系，教會學生認知他人與社會，逐步具備思考社會文化議題的能力。學校非常重視學生藝術的發(fā)展，鼓勵學生主動探索，大膽想象。在藝術發(fā)展方面，融合了中西方藝術的淵源、特點，以及新的歷史時代下在藝術方面的創(chuàng)新創(chuàng)造力的培養(yǎng)，因此學校的藝術教育是中外籍教師深度合作，啟發(fā)孩子們的藝術素養(yǎng)，為他的整個學習和生活帶來更豐富多彩的生命體驗。

　　體育與健康

　　體育與健康教育是為了培養(yǎng)體格和品格同步成長的學生，陽光健康，堅忍不拔，永不放棄。學校希望學生至少要培養(yǎng)一到兩項在未來能夠陪伴他們終身的體育項目。學校開展多個體育社團，要求學生每學期必選一門體育社團進行學習和鍛煉，希望幫助學生找到自己熱愛并持之以恒的運動，并且給學生提供優(yōu)越的條件，發(fā)展他們在體育方面的精神和優(yōu)勢。

　　世界教室

　　學校邀請國際教授來校授課，讓學生“足不出校”就能感受到全球教育教學成果。

　　學校給學生提供大量、特色的研學活動，勇于承擔社會責任、增加人生體驗、加強人際溝通能力及處理問題的能力，讓學生把中國帶向世界，把世界帶回中國。

　　在我們眼中每個孩子都是獨立的個體,我們尊重個體差異性。我們?yōu)楹⒆犹峁┓e極向上、關愛、體諒的學習環(huán)境。我們的教育理念將自信植入每個孩子心中,鼓勵孩子勇于嘗試和創(chuàng)新。