1、身心健康的適齡兒童，國籍、戶籍不受限制。

2、小學(xué)部：小學(xué)一年級需年滿六周歲的適齡兒童(2010年8月31日前出生，含當(dāng)天)。

3、初中部：2016年小學(xué)畢業(yè)生。

4、美國國際高中：在讀初二、初三應(yīng)屆生。

中國傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，總是教師“一言堂”，課堂上教師總是不斷地向?qū)W生灌輸，學(xué)生始終處于被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為改變這種現(xiàn)狀，華師附外打破常規(guī)，根據(jù)學(xué)生個性和特點設(shè)定一套屬于華師附外學(xué)生的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生積極參與到課堂中來。

必修課程：滿足國家基本學(xué)習(xí)要求和學(xué)生學(xué)習(xí)廣度。 選修社團課程：是語言核心課程和學(xué)科核心課程的延伸與拓展，旨在加深知識理解，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)探究能力。學(xué)生需從提供的課程中選滿6個學(xué)分的課程。

(1)ILA會幫助學(xué)生建立3:1跨文化學(xué)習(xí)小組(預(yù)計3名中國學(xué)生與1名美國學(xué)生)，讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。

(2)為了促進師生的國際交流和文化傳播，德州國際領(lǐng)袖學(xué)校與ILA建立密切的合作關(guān)系，并每年雙方派遣交流學(xué)生進行最少6周的學(xué)習(xí)。