在剛剛過去的幾周時間內，青島赫德初中部學子屢創(chuàng)佳績!在澳大利亞數學競賽(AMC)和北美馴鹿數學競賽(Caribou Contests)第二輪比賽中都有優(yōu)異表現。

　　在澳大利亞數學競賽中，青島赫德初中部融合班7位學生脫穎而出，獲得2枚二等獎和5枚三等獎的好成績;

　　在北美馴鹿數學競賽第二輪比賽中，更有17位同學入圍全球前30%，值得一提的是，其中有1位學生獲得全球前2%，1位同學進入全球前3%，另有1位同學進入全球前8%，1位同學進入全球前15%，所有學生的表現都非常值得稱贊!

　　In the past few weeks, HD Middle School has achieved great results again!

　　In the Australian Mathematics Competition, 7 students got prizes，which contains 2 second prizes and 5 third prizes.

　　And in the Caribou Contests, 17 students from HD Middle School entered the Top 30% of the global rankings. Among them, 2 students got into Top 3%, together with 1 student got into Top 8% and 1 student got into Top 15%. Well done everyone!

　　「澳大利亞數學競賽」

　　澳洲AMC是澳大利亞數學競賽(Australian Mathematics Competition)的簡稱，它是于1978年由數學家Peter O’Halloran創(chuàng)立的Australian Mathematics Trust(AMT)澳大利亞數學聯合會全權主辦，是全球最 大的基于學校的數學競賽。如今，每年有超過30個國家的學生參與。它也是澳大利亞選拔國際數學奧林匹克競賽國家代表隊的重要競賽指標。

　　創(chuàng)建AMT的初衷無非是希望豐富學生的學習體驗，直至今日競賽將繼續(xù)以同樣的精神、動力和諾言去展望未來。為學生創(chuàng)造新的機會和新的學校項目，讓更多學生參與進來，幫助他們成為創(chuàng)造性問題的解決者。

　　綜合來看，這項考試主要考察學生的數學基礎，以及對不同題型的掌握，尤其問題越往后難度越高，最 后幾個大題都是一些不太常見的題型，需要學生不僅扎實鞏固基礎知識，更要學會最 大化利用時間，充分了解不同題型的變化，才能在考場上以不變應萬變。

　　澳大利亞AMC官方還特此發(fā)表喜報祝賀：

　　「北美馴鹿數學競賽」

　　北美馴鹿數學競賽 (Caribou Contests) 是由加拿大數學教授 Thomas Wolf 發(fā)起，是獲得加拿大數學會官方支持的全球在線數學競賽。

　　北美馴鹿比賽從發(fā)起至今，迅速風靡全球 29 個國家，每年有16萬名考生同臺競技，全球統(tǒng)一排名，是獲得全球中學生認可的競賽。

　　不同于常規(guī)的考試問卷，該競賽主要通過“交互式”的新穎有趣的問題，激發(fā)學生對數學的興趣，提高學生對于問題的解決能力。所以在準備比賽的過程中，也再次激發(fā)學生們對數學的熱情，為學校數學興趣社團活動與數學課外延伸學習提供了很好的平臺。

　　作為積分賽，北美馴鹿數學競賽會在每年10月到來年的5月進行六輪考試，每一輪比賽后都會進行單獨排名，在六輪結束后會有全球統(tǒng)一排名。

　　目前赫德學子已經經歷了兩輪考試，每一輪都有十幾名學子進入全球TOP30%。

　　學生的優(yōu)異成績離不開老師的輔導與幫助，作為初中數學競賽的指導老師，青島赫德初中融合班數學組的徐娜老師表示：

　　赫德的數學課程不同于傳統(tǒng)課題，我們的目的是能夠達到“示以美好，授以希望” 的效果，讓學生不再是簡單得學習數學知識，還能讓數學走進學生的生活，讓學生能夠經歷自主探索到發(fā)現、歸納的過程，能夠分享自己的想法，真正做課堂的主人。

　　再次恭喜獲 獎的學生，期待同學們在接下來的比賽中取得更好的成績!