2019年5月9日，193名10年級德威學生和25名員工前往上海迪士尼樂園，度過了激動人心且收獲頗豐的一天。
加勒比海盜之旅
學生們上午7點整離開學校，2小時之后到達了上海迪士尼樂園。學生們首先以小組的形式開啟了加勒比海盜船之旅，這項活動是基于電影集《加勒比海盜》的冒險之旅。學生們玩得很開心，在玩樂的同時也學習到了很多知識。
物理定律
學生們有機會探索物理定律在不同的游樂設施上的應用，如RC賽車過山車(重力勢能到動能的能量轉換)和TRON(使用電磁鐵的瞬間加速)等。
學生們也有幸見到了幻想工程師(Imagineers)?；孟牍こ處煂嶋H上是迪士尼的工程師，他們分享了如何利用科學、工程和創造力設計和建造不同的游樂設施和景點的信息。
STEAM項目是一個為期6周的擴展課程，旨在幫助學生適應并深入了解我們的學校。這個項目涉及科學、數學、英語和生活技能部門。通過跨課程的學習，鼓勵學生在3位科學家：伽利略、阿倫尼烏斯和沃森/克里克的實驗基礎上發展批判性思維能力。為期6周的課程結束時，學生需要向父母、指導老師和同學做30分鐘的演講。通過STEAM項目，學生們會在科學領域做許多有趣的、互動性強的實踐，提高了諸如設備操作之類的技能，從而提高定量結果的精度。STEAM項目積極促進學生加強團隊合作精神，組織能力，信心和許多其他科目學習中同樣需要的技能。通過這樣的項目，學生在享受樂趣的同時也收獲了很多學習和生活中的知識。
