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包玉剛實驗學(xué)校難進(jìn)嗎?包玉剛實驗學(xué)校的招生原則

發(fā)布日期:2020-06-22 10:07閱讀:5346人

  作為滬上的國際學(xué)校“牛校”,包玉剛實驗學(xué)校一直是學(xué)生和家長的心之所向。其的硬件師資、先進(jìn)的教育理念及超強(qiáng)的規(guī)劃實力等,一直備受家長好評。那么,包玉剛實驗學(xué)校難進(jìn)嗎?

  包玉剛實驗學(xué)校招生原則

  我們希望挑選與包校志同道合的家庭,挑選與包校教育理念相吻合的學(xué)生和家長。包校是一所雙語學(xué)校,我們認(rèn)為語言學(xué)習(xí)是一個長期的過程,因此,也不鼓勵短期(少于2年) 就讀的學(xué)生申請包校。我們希望招收的學(xué)生具備以下素質(zhì):

  學(xué)生素質(zhì)

  √能夠流暢及自信地進(jìn)行中英雙語表達(dá),展示出可將中文或英文作為第二語言的能力

  √顯示出對學(xué)校和學(xué)習(xí)的熱情和積極的態(tài)度

  √了解雙語教育的嚴(yán)格要求,并嚴(yán)謹(jǐn)對待學(xué)術(shù)

  √獨立性和思維分析能力

  √顯示出求知欲,以及愿意承擔(dān)風(fēng)險的能力

  √認(rèn)為個人只是社區(qū)的一部分;尊重他人,表現(xiàn)出合作能力和社交技巧

  √展示出其他個人特質(zhì)

  家庭素質(zhì)

  √理解和支持包校的使命

  √支持包校雙語和多元文化教育

  √支持包校的綜合課程和國際課程,包括IGCSE課程和IBDP課程

  √理解和支持包校寄宿生活理念

  錄取標(biāo)準(zhǔn)

  1、學(xué)習(xí)品德

  √我們看重學(xué)生的學(xué)習(xí)品德,這是學(xué)生在包校順利完成學(xué)習(xí)計劃的根本,更是取得職業(yè)生涯成功,實現(xiàn)人生目標(biāo)的根本。

  2、學(xué)習(xí)能力

  √包校自主設(shè)計了一系列活動來了解申請學(xué)生在英語、中文和數(shù)學(xué)方面的能力。我們將通過活動評估申請學(xué)生掌握資源、技術(shù)的能力及其學(xué)習(xí)潛力。原則上說,這些活動能反映一個學(xué)生能否順利融入包校的學(xué)術(shù)課程,同時也反映了該學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。

  3、行為表現(xiàn)

  √良好的行為是應(yīng)對包校嚴(yán)格學(xué)術(shù)要求的決定性因素,同時對于營造安全和諧的校園環(huán)境也至關(guān)重要。學(xué)生都會犯錯,但是那些行為表現(xiàn)不好,且沒有能力改正的學(xué)生很難在包校取得好成績。

  了解包玉剛實驗學(xué)校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)后,你還會覺得難進(jìn)嗎?

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發(fā)布日期:2020-06-22 10:07 閱讀:5346人

  作為滬上的國際學(xué)校“牛校”,包玉剛實驗學(xué)校一直是學(xué)生和家長的心之所向。其的硬件師資、先進(jìn)的教育理念及超強(qiáng)的規(guī)劃實力等,一直備受家長好評。那么,包玉剛實驗學(xué)校難進(jìn)嗎?

  包玉剛實驗學(xué)校招生原則

  我們希望挑選與包校志同道合的家庭,挑選與包校教育理念相吻合的學(xué)生和家長。包校是一所雙語學(xué)校,我們認(rèn)為語言學(xué)習(xí)是一個長期的過程,因此,也不鼓勵短期(少于2年) 就讀的學(xué)生申請包校。我們希望招收的學(xué)生具備以下素質(zhì):

  學(xué)生素質(zhì)

  √能夠流暢及自信地進(jìn)行中英雙語表達(dá),展示出可將中文或英文作為第二語言的能力

  √顯示出對學(xué)校和學(xué)習(xí)的熱情和積極的態(tài)度

  √了解雙語教育的嚴(yán)格要求,并嚴(yán)謹(jǐn)對待學(xué)術(shù)

  √獨立性和思維分析能力

  √顯示出求知欲,以及愿意承擔(dān)風(fēng)險的能力

  √認(rèn)為個人只是社區(qū)的一部分;尊重他人,表現(xiàn)出合作能力和社交技巧

  √展示出其他個人特質(zhì)

  家庭素質(zhì)

  √理解和支持包校的使命

  √支持包校雙語和多元文化教育

  √支持包校的綜合課程和國際課程,包括IGCSE課程和IBDP課程

  √理解和支持包校寄宿生活理念

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  1、學(xué)習(xí)品德

  √我們看重學(xué)生的學(xué)習(xí)品德,這是學(xué)生在包校順利完成學(xué)習(xí)計劃的根本,更是取得職業(yè)生涯成功,實現(xiàn)人生目標(biāo)的根本。

  2、學(xué)習(xí)能力

  √包校自主設(shè)計了一系列活動來了解申請學(xué)生在英語、中文和數(shù)學(xué)方面的能力。我們將通過活動評估申請學(xué)生掌握資源、技術(shù)的能力及其學(xué)習(xí)潛力。原則上說,這些活動能反映一個學(xué)生能否順利融入包校的學(xué)術(shù)課程,同時也反映了該學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。

  3、行為表現(xiàn)

  √良好的行為是應(yīng)對包校嚴(yán)格學(xué)術(shù)要求的決定性因素,同時對于營造安全和諧的校園環(huán)境也至關(guān)重要。學(xué)生都會犯錯,但是那些行為表現(xiàn)不好,且沒有能力改正的學(xué)生很難在包校取得好成績。

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