上海協(xié)和雙語高級中學坐落于繁華的古北國際社區(qū), 設有綜合教學樓, 計算機教室, 實驗室, 學習資源中心, 美術音樂及戲劇教室, 錄音棚, 室內體育館, 室外體育場, 以及現(xiàn)代化的餐廳。協(xié)和雙語高級中學致力于提供融合中西方教育精粹的高質量, 多元化, 全面發(fā)展的中學教育, 從而培養(yǎng)具有全球視野的世界公民, 并通過初高中階段的沖刺, 將畢業(yè)生輸送至全球的高等學府。

　　中西融合課程必修學科

　　學生學習四門必修課:

　　英語: 第一語言英語或第二語言英語

　　中文: 第一語言中文或第二語言中文(普通話)

　　數(shù)學

　　統(tǒng)籌科學

　　中華文化課程(中國地理，中國歷史，傳統(tǒng)文化)

　　選修學科

　　學生可以下學科中選擇3門選修課：

　　藝術&設計

　　地理

　　商科

　　附加數(shù)學

　　音樂

　　歷史

　　信息&交流技術

　　德語

　　IB大學預科課程主要集中在高中的較后兩年,憑借其獨具特色的教學內容,及對學生整體綜合素質的培養(yǎng),為他們將來的深造奠定了堅實基礎,是進入高等學府的通行證。因此,全世界的大學都為獲得DP的學生敞開大門。在很多國外大學,IB考試的成績也將同時決定了學生的畢業(yè)去向,一些大學會為獲得IB全的學生抵扣全年的大學學分。

　　IB課程為學生提供:

　　兼具綜合性及學術性的課程內容

　　批判性思考及反思能力的發(fā)展

　　研究能力的發(fā)展

　　獨立學習能力的發(fā)展

　　跨文化理解力的發(fā)展

　　全球大學的入學資質

　　IB課程是一項要求高且嚴謹?shù)膶W術課程:

　　學生從DP六大學科主題中選擇6門學科, 要求三門高水平, 三門標準水平。

　　除了學習6門課程以外, 該項目還有三個核心活動要求, 目的是拓寬學生學習的廣度, 促進他們加強對知識的運用和理解:

　　創(chuàng)造、行動與服務(CAS) — 要求學生通過積極參與課外活動來獲取經(jīng)驗。學生可以參與這三個方面綜合的活動, 或者單獨完成與各個方面相關的活動, 學會關愛與合作。

　　理論知識(TOK) — 鼓勵學生對自然知識通過不同方法(理解、情感、語言、推理)以及各種不同知識 (科學、藝術、數(shù)學、歷史) 類型進行批判思考。

　　拓展論文(EE) — 要求學生根據(jù)他們的學習科目從而擬定一個學習課題, 然后進行獨立、深入地調查和研究, 并較終完成一份4000字的學術論文。