擁有40余年教齡、20多年校長經歷曾擔任建平中學副校長、進才中學常務副校長、平和雙語學校教育總監教過體制內中高考學校，出過考卷有十余年IB管理經驗，對國內外課程均有獨到的研究

　　她就是上海華東師范大學附屬雙語學校校長龔德輝!

　　今年的IEIC國際教育創新大會上，龔校長將在27號下午的主論壇，為學生家長帶來主題演講《希望每一位學生在未來的人生里都能感受到幸福》。

　　2019IEIC國際教育創新大會

　　重磅嘉賓：龔德輝

　　上海華東師范大學附屬雙語學校校長

　　演講主題《希望每一位學生在未來的人生里都能感受到幸福》

　　關注過IEIC的學生家長應該知道，作為行業內具有影響力的人物，龔德輝校長在去年第一屆IEIC國際教育創新大會上，就進行過精彩的主題演講：《卓爾越己 極致者勝—致教育的未來十年》。

　　她針對未來教育的發展趨勢發表了深刻而讀到的見解，讓現場參會人員受益頗深。今天我們再看她的的演講內容，依然具有十分先進的指導意義，所以下面我們一起回顧一下龔校長發人深省的發言，期待在今年的IEIC國際教育創新大會上她給我們帶來更加精彩的內容!

　　做校長至今，我心里面一直充滿了感慨。感慨之一，我們遇上了非常好的時代，為我們的孩子做更好的選擇;感慨之二，我們為孩子做那么好的選擇，為什么還有那么多的遺憾、痛苦和焦慮?

　　教育較大的使命不是為當下，而是為未來，因為我們的孩子屬于未來。事實上真正教育的使命不是在當下，唯有教育是當時看不見成品，他未來成人的樣子，以及在未來世界中可以為全人類做一些什么事情，這才是值得當下基礎教育考量和設計的。未來十年充滿不確定性，怎么打造一個超越、極致的教育?

　　具有全球化視野的頂層設計，引領未來十年教育之首。辦學校還是辦教育是兩個概念，如果基于辦教育的學校，一定是屬于未來的學校。

　　創造終生學習的教育生態，是全球國際化的發展趨勢中間給教育人的使命，也就是說我們今天給予孩子們的不僅僅是當下的知識和技能，他們應當具備走向未來、走向終生學習的可能性。

　　個性化發展和定制化的教學，我自己在公辦學校擔任校長這些年，而且主管招生和教學，按理說我們收到了很多好學生，但是不是每一個學生都獲得了應有的發展?是不是成長到了應有的高度和寬廣度?事實回答不是的。為什么會有這樣的結果?教師和學生在很高的比例下，教師上完一輪課程還不知道每一個學生的姓名，這種情況下更難體察到每個學生的不同。

　　合作學習和批判性思考，這么多年我已經看到了教育的問題，我們的孩子個體學習的時候是有能力的，但是當在一個團隊的時候，他內心深處有很多的想法，但是他不善于和別人交流，工作的時候更顯示出他兼聽、兼融的能力不夠。

　　線上線下聯動的模式，已經是全球化教育中間三分天下的模式，我們不必拒絕，也不必害怕，我們要做的是讓更多的可能性給到孩子們。

       未來教育的發展趨勢

　　中國教育要走中西融合的道路，中西融合的教育道路中間，重要的是除弊革新，我們要知道自己的長處在哪里，中國的基礎教育有很多好的方面，這些好的方面值得我們去把它做精、做強、做大，告訴世界中國的教育是怎樣的，不能只認為他們的教育是的。

　　教育信息化大數據時代已經到來，我們擁抱數據。我們不會簡單的對學生說你不要玩游戲，不要玩電腦，我們應當告訴他怎么樣用這個工具玩出你領域中間的長處。

　　我們主持的教育理念應該是全人教育的，中國教育走得很長的路是學科類的教育，是犧牲了學生的音樂、藝術、體育、實踐鍛煉的技能，包括工程類的技能，這個過程中間我們犧牲的太多的是基于未來孩子們有可能走向全人教育的內容，包括T形人才。

　　哈佛的報告告訴我們，未來十年教育目標是T形人才。他必須要有創新和實踐的能力，而只有這樣才能支撐起他未來自身的架構。

       IB學習者培養目標

　　我深知IB宗旨在于終身學習，因此在漫長的學習生涯中間，我們要求學生有持續的學習熱情和自驅力，并且具備反思并改變自己的能力。

　　從教育規律來看，不斷改善并進步是走向成功的必經之路。從成長規律來看，沒有什么比自我完善更具有前進的力量。何為越己?這是成為卓越人才的重要途徑，只有持續的努力，通過教育改變自己，才能不斷戰勝和超越現狀，達到卓越的目標。

　　課堂花絮

　　我們中西融合的教育路徑走了四年，我們的培養目標就是扎根中國文化成功的學習者和優秀的世界公民。

　　希望在這里和大家形成一個共識，不管孩子在哪個學段學習，我們一定要讓他知道，他將來和他國的孩子在全球化PK的并不是語言、學歷，而是中國文化對他根基的營養。作為一個優秀的中國人走向世界，他需要的是做一個成功的學習者，哪一種方向能讓孩子獲得快樂、自信、成功，就盡可能選擇這種教育吧。

　　快樂、滿足這是對未來孩子較重要的，我們每一個孩子應當能夠成為影響世界的人，而他本身應該有一個能擁抱世界的價值觀;能夠兼融多國的文化;能夠通過學習有跨文化思考、跨文化學習，和其他國的孩子一起成長、發展。

　　在2019年10月26日、27日，遠播國際教育將隆重舉辦第二屆IEIC國際教育創新大會。

　　120+教育行業專家、學者

　　大咖之聲，現場聆聽
 

　　本次大會有2大論壇和6大峰會的議程，針對這些議程，IEIC大會邀請120+教育行業領軍人物大會以“探索教育未來”和“成就孩子未來”兩個角度探討未來教育的多種可能。

　　其中不乏諾貝爾獎獲得者、哈佛耶魯教授、吉尼斯紀錄保持者、大學招生官、國內校長、教育學心理學博士……

     這些教育行業領軍者很多人都是沒有辦法在生活中接觸到的，可是在IEIC國際教育創新大會，以上120+的教育行業大咖都能在這里近距離接觸，給學生家長更專業的教育靈感。
 

20000+平大場地

　　超高大上，就等你來

 

　　IEIC國際教育創新大會的舉辦場地也是非常高大上，是在靜安區的上海展覽中心，一共三層、超過20000平的場地！
 

　　▲ 上海展覽中心場地
 

　　這里能夠容納的學生家長的數量也非常龐大，據不完全統計，目前IEIC國際教育創新大會已經有30000+學生家長報名參展，剩余的參展名額也正在不斷減少。想要報名的學生家長一定要抓緊搶位哦!
 

　　▲ 往屆IEIC論壇區爆滿的觀眾區
 

　　這些還只是IEIC國際教育創新大會的冰山一角，來現場才能感受到這種震撼!你還等什么~

　　10月26-27日!——在這個周末與您的孩子共同進行一次別開生面的活動吧~它會讓您的孩子更愛您，也會讓您更懂教育，享受更加親密的親子關系!

　　來一次IEIC國際教育創新大會，抵你去幾十次教育展，不會吃虧，還不快來報名!

　　報名方式

　　參加對象：*名額有限，預約從速哦*

　　1.教育從業者報名：10月26日-面向教育行業人士，繳費入場

　　2.公眾家庭報名：10月27日-面向家長、學生，免費入場
 

　　預約報名方式：*名額有限，預約從速哦*