一、為什么選擇國際學校上學
國際學校通常采用精品小班授課，班級學生較多不超過二十五人，老師可以全方位、多角度的了解每一位同學的學習情況和心理變化，并且定期反饋給學生家長;國際學校一個較 大的特點就是加重了家校之間的聯(lián)系和溝通，老師與家長頻繁的互動，可以讓雙方更多的關注到孩子的點滴變化與成長，遇到問題及時解決;國際學校一般都注重英語母語教學。根據(jù)學生在聽說過程中需要具體形象的心理特點，借助動作、語言、游戲等手段，促進學生英語的聽說興趣、思維的培養(yǎng)及習慣、態(tài)度、能力等素質(zhì)的提高。
不同的教育理念，我國現(xiàn)階段的教育就像是過獨木橋，高考一考定終身”，學生背負的責任和壓力太大。結果是：學生的考試能力超強，但是實踐能力相對較弱。所以即使是較 好的學校出來的學生，離開了象牙塔，也未必是非常出色。而國際學校沿襲了西方的教育理念，它強調(diào)個性的發(fā)展，思維的發(fā)散，自信心的發(fā)展，讓學生有足夠的空間盡早找到自己的興趣點，除了學習之外，發(fā)展多方面的綜合能力。
二、什么情況適合讀國際學校
1、出國留學意向明確的孩子
如果孩子自身有強烈出國留學愿望或家長已經(jīng)為孩子制定好了日后出國留學的計劃，那么不妨可以讓孩子先在國際學校就讀，這樣不僅可以很快提升孩子的英語口語能力，也可以讓孩子提前感受國外教學氛圍，盡快適應國外留學教育的模式。同時，一般國際學校都有自己的出國留學服務體系，有助于孩子以后進行出國留學的規(guī)劃和實施。
2、將要選擇移民的家庭的孩子
畢竟，直接去一個完全陌生的國家，孩子肯定會一時難以適應下來，這對孩子以后的發(fā)展是有一定影響的。其實國內(nèi)現(xiàn)在的眾多國際學校，真正去定義的話，說是一種過渡性學校比較合適，他們?yōu)楹⒆犹峁┫鄳膰H化教育以及學習生活環(huán)境，以幫助并期望孩子能夠適應以后的國際留學教育乃至國外生活。因此，選擇移民他國的家庭，可以給孩子選擇一所合適的國際學校就讀，讓他提前感受并適應國際教育，進行一段時間的過渡。
3、自控能力好，內(nèi)心強大的孩子
相較國內(nèi)應試教育的枯燥呆板，國際學校的教育模式更為靈活自由。學生可以有更多的時間自由規(guī)劃自己的學習和生活。因此，對于內(nèi)心強大、自控能力比較好的孩子來說融入得會比較容易，可以加強自身的獨立自主能力，有更好的機會去發(fā)揮發(fā)展自己的長項;但是對于自控能力較差，性格內(nèi)向的孩子來說，反而會讓孩子的缺陷更易呈現(xiàn)出來，從而有可能對孩子未來產(chǎn)生不好的影響，這樣的孩子更加需要疏導和鍛煉。
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