孩子的全面發(fā)展是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，在這里小編為您介紹一下華東康橋國(guó)際學(xué)校的基本情況，如果您想了解更多，歡迎致電遠(yuǎn)播教育：400-8200-288，我們有較詳盡的學(xué)校信息，較專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃師，會(huì)為您一一解惑。
1．康橋Time
為了培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力，特設(shè)置專題研究課程，從創(chuàng)新思維、自主學(xué)習(xí)、資訊素養(yǎng)、研究方法及專題報(bào)告等五大向度逐步引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)自然、崇尚科學(xué)、關(guān)心社會(huì)并通過(guò)班級(jí)共議、小組合作不斷提高獨(dú)立研究、自我探索和共同學(xué)習(xí)的能力。
2．才藝社團(tuán)
每周每班2節(jié)才藝社團(tuán)課，內(nèi)容包括弦樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、合唱、繪畫、書法、武術(shù)、球類等，每位學(xué)生可依自身興趣和需求選修，奠定學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力，涵養(yǎng)康橋?qū)W子高雅氣質(zhì)。
學(xué)校定期舉辦各種校內(nèi)外的表演活動(dòng)，讓學(xué)生有展示才藝的舞臺(tái)，從中培養(yǎng)自信、提高技能并定期推出各種的音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝文活動(dòng)，讓家長(zhǎng)可以帶著孩子共同參與和欣賞，增強(qiáng)親子互動(dòng)。
3．游泳教學(xué)
游泳為康橋的校本課程，為了落實(shí)游泳教學(xué)課程，各班級(jí)每周進(jìn)行2節(jié)游泳課，實(shí)施游泳能力分級(jí)教學(xué)，打破班級(jí)限制；除一般游泳四式教學(xué)外，更包括自救課程、長(zhǎng)泳練習(xí)，不僅教導(dǎo)孩子游泳的技巧外、還鍛煉孩子強(qiáng)健的體魄，增強(qiáng)孩子體能和意志，提升孩子水上安全觀念和自救能力。
4．圓夢(mèng)徽杭古道徒步活動(dòng)
在現(xiàn)代社會(huì)中，除了要有豐富的知識(shí)、能力外，還要具備強(qiáng)健的體魄、健康的心理與頑強(qiáng)的意志，因此華東康橋開(kāi)設(shè)了包含自然景觀和人文景觀在內(nèi)的野外徒步菁英課程。孩子們以編隊(duì)方式進(jìn)行活動(dòng)，它既利于鍛煉學(xué)生的體能，更能鍛煉學(xué)生的毅力、意志和挑戰(zhàn)自我、克服困難的勇氣，在活動(dòng)中更可進(jìn)一步實(shí)踐合作、溝通、協(xié)調(diào)等領(lǐng)導(dǎo)能力；另一方面，同時(shí)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來(lái)，以體驗(yàn)教育方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓孩子在現(xiàn)地里發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)與了解自然與人文，學(xué)習(xí)更加深刻與內(nèi)化。
5．探索教育
康橋欲透過(guò)探索教育培養(yǎng)孩子共同解決問(wèn)題的能力、勇氣與毅力，落實(shí)經(jīng)驗(yàn)教育(Experiential Education)做中學(xué)(Learning by doing)的精神，從生活中的細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)開(kāi)啟未來(lái)的契機(jī)。
康橋的探索教育課程類型分為高空(High element)、低空(Low element)、平面(Ground game)及戶外挑戰(zhàn)(Outdoor adventure)等四種活動(dòng)。
啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是不可或缺的要素，各年級(jí)依據(jù)不同的課程目標(biāo)，搭配不同的世界名著所設(shè)計(jì)的主題進(jìn)行冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，并將書中的人物、名言、劇情融入課程中，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。課程里，學(xué)生們以團(tuán)隊(duì)的方式，進(jìn)行各種不同的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)，這樣的學(xué)習(xí)除了可以幫助學(xué)生了解自我，建立自信，協(xié)助自我發(fā)展外，也培養(yǎng)學(xué)生共同解決問(wèn)題的能力，在建立良好的人際關(guān)系及培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感方面，讓學(xué)生有更好的成長(zhǎng)。
6．田園教學(xué)
田園教學(xué)：古有陶淵明醉心于田園生活，一句"采菊東籬下"道出了田園的獨(dú)特魅力。在康橋，田園教學(xué)作為校本課程教學(xué)，提供孩子們學(xué)生親近大自然的機(jī)會(huì)；作為社團(tuán)活動(dòng)，田園教學(xué)能提供一個(gè)課外活動(dòng)平臺(tái)，貫徹康橋促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)情操的教育宗旨，學(xué)生可以在這里學(xué)著自己動(dòng)手做標(biāo)本、制書簽。田園教學(xué)不僅旨在教人，更旨在育人，希望孩子們能夠在與大自然的相處中，體會(huì)到自然的魅力，理解自己的責(zé)任，珍惜現(xiàn)在，The best preparation for tomorrow is doing your best today.將所學(xué)用于生活實(shí)際，將本土的人文知識(shí)、自然知識(shí)帶到社會(huì)各個(gè)角落去，讓國(guó)人為之驕傲，讓國(guó)際友人為之驚嘆！
【結(jié)語(yǔ)】以上就是華東康橋國(guó)際學(xué)校的基本情況，希望可以幫助到各位家長(zhǎng)，更多關(guān)于國(guó)際學(xué)校的問(wèn)題，可以在線咨詢遠(yuǎn)播專業(yè)規(guī)劃師！撥打遠(yuǎn)播教育免費(fèi)咨詢熱線：400-8200-288，專業(yè)規(guī)劃老師為您一一解答。為您用心服務(wù)。
