在選擇國(guó)際學(xué)校之前，先給自己發(fā)出幾個(gè)問(wèn)題，并且自己回答，可以得到確切的答案后再進(jìn)行下一步。為什么選擇國(guó)際學(xué)校?想要了解國(guó)際學(xué)校哪方面的信息?是否喜歡國(guó)際教育的模式?有了答案后，做好心態(tài)上的準(zhǔn)備就可以進(jìn)行咨詢(xún)了解了。一站式獲取國(guó)際學(xué)校招生較新動(dòng)態(tài)，歡迎致電：【400-8200-288】，遠(yuǎn)播教育的學(xué)業(yè)規(guī)劃師為您提供擇校方案參考。為了幫助各位家長(zhǎng)更好的選擇適合孩子的國(guó)際學(xué)校，下面上海遠(yuǎn)播國(guó)際教育小編帶您看看浙江金華榮光國(guó)際學(xué)校國(guó)際化的課程設(shè)置：

　　一、浙江金華榮光國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)介

　　浙江金華榮光國(guó)際學(xué)校坐落在“浙江之心”--金華市婺城新城區(qū)，占地面積93畝，是一所外向度高、包容性強(qiáng)、設(shè)計(jì)現(xiàn)代化的國(guó)際化小學(xué)。學(xué)校以“建立榮耀支點(diǎn)，開(kāi)啟光輝人生”為宗旨，關(guān)注思維力、國(guó)際理解力、合作能力、社會(huì)情緒能力及信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，旨在為孩子提供個(gè)性化、群體化、在地化、國(guó)際化和未來(lái)化的教育;為激發(fā)孩子的興趣與潛能、達(dá)成超越式發(fā)展提供全方位的支持，使孩子在傳承傳統(tǒng)智慧的同時(shí)具有國(guó)際視野與胸懷，成為既能適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求，又能打破階層、地域和國(guó)家界限，富有創(chuàng)造性地解決未來(lái)生活和社會(huì)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題的國(guó)際性創(chuàng)新人才。

　　二、浙江金華榮光國(guó)際學(xué)校國(guó)際化的課程設(shè)置

　　1.學(xué)科滲透式的雙語(yǔ)教學(xué)

　　學(xué)校擁有多位英語(yǔ)達(dá)到專(zhuān)業(yè)水平的語(yǔ)、數(shù)等學(xué)科教師，可以使英語(yǔ)學(xué)習(xí)滲透進(jìn)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中，為培養(yǎng)孩子的雙語(yǔ)能力提供更多機(jī)會(huì);此外，學(xué)校將聘請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的外教參與教學(xué)，并嘗試建設(shè)劍橋英語(yǔ)考試點(diǎn)，為培養(yǎng)孩子的跨文化技能奠定語(yǔ)言基礎(chǔ)。

　　2.開(kāi)設(shè)國(guó)際理解課程

　　學(xué)校將開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)國(guó)際理解的校本化課程，圍繞形式、功能、原因、變化、聯(lián)系、觀點(diǎn)、責(zé)任和反思等概念，開(kāi)展概念驅(qū)動(dòng)式的跨學(xué)科和跨領(lǐng)域的主題探究活動(dòng)，讓學(xué)生了解多元文化、全球問(wèn)題等國(guó)際背景知識(shí)，培養(yǎng)孩子的思維習(xí)慣，在探究和體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，初步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用國(guó)際語(yǔ)言交流的能力，具備跨文化交際技能，形成和平、民主、發(fā)展的全球視野和胸懷，能夠從全人類(lèi)發(fā)展和全球進(jìn)步的角度思考問(wèn)題。

　　3.舉辦國(guó)際文化節(jié)

　　學(xué)校每學(xué)期將舉辦為期一周的國(guó)際文化節(jié)，在整合各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)上，圍繞不同國(guó)家、不同地區(qū)和不同民族的文化和自然風(fēng)情，開(kāi)展各具特色的綜合活動(dòng)，讓孩子能親身感受、體驗(yàn)、探究、實(shí)踐和創(chuàng)新，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)。

　　4.融入數(shù)字科技的課程和教學(xué)新模式

　　以數(shù)字科技為支點(diǎn)進(jìn)行搜集、分析、綜合、判斷、評(píng)價(jià)和解決問(wèn)題，是未來(lái)世界所需的關(guān)鍵能力。學(xué)校將開(kāi)設(shè)以Web為基礎(chǔ)的跨界式專(zhuān)題導(dǎo)向課程，跨越各學(xué)科領(lǐng)域，以中華文化為基點(diǎn)，向全球文化拓展，在培養(yǎng)孩子信息素養(yǎng)和ICT素養(yǎng)的同時(shí)，提高孩子對(duì)中華文化的認(rèn)同感和對(duì)世界文化的包容感。

　　5.拓展性的課程資源

　　學(xué)校將不僅僅著眼于教材內(nèi)容，還將積極拓展課程資源，為孩子提供更多體驗(yàn)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。校園空間開(kāi)放靈活，角角落落都是學(xué)生體驗(yàn)和展示自我的課程;另外，學(xué)校將開(kāi)展校外實(shí)踐、國(guó)際游學(xué)等活動(dòng)項(xiàng)目，讓孩子能接觸自然、親身體驗(yàn)更加多元的文化。

　　【結(jié)語(yǔ)】以上就是遠(yuǎn)播教育小編為大家搜集的關(guān)于浙江金華榮光國(guó)際學(xué)校國(guó)際化的課程設(shè)置的相關(guān)信息，家長(zhǎng)在擇校的時(shí)候還需要多方面了解，千萬(wàn)不要盲目的跟從。更多國(guó)際學(xué)校招生、擇校、插班生新聞資訊，請(qǐng)點(diǎn)擊在線咨詢(xún)或撥打擇校咨詢(xún)電話，遠(yuǎn)播教育擇校專(zhuān)家會(huì)耐心為您答疑解惑。