為什么許多家長要選擇國際學校?因為隨著人們生活越來越富足，很多家長都希望孩子將來能夠出國留學。然而墨守陳規的繼續攻讀公立學校，對于有出國打算的孩子來說會多出很多課業，學習負擔也更重。而許多港澳籍以及外籍子女上公立學校也是諸多限制。倘若您有意于國際學校，歡迎您致電遠播教育：400-8200-288，我們有較詳盡的學校信息，較專業的學業規劃師，會為您一一解惑。
一、IPC國際小學課程(幼銜小至5年級)
我校小學部為幼銜小(K班)到五年級的學生提供新穎、有創意的國際小學課程(IPC)。
小學部的課程與中學部一樣，以英語為主要教學語言，為5到11歲的學生提供業界的教學課程，以幫助學生在學校、生活各方面都取得更大的成功，并為將來申請大學和繼續更高學業深造做好準備。
國際小學課程的8個學習目標包括：探究、應變、美德、尊重、溝通、適應、體諒及合作。這些課程旨在超越知識本身的內容，幫助學生不斷地發展并自我完善，并與我校的中學課程銜接。
國際小學課程旨在讓學生在愉快的氣氛中， 以小組的形式通過活動和相互配合來激發他們的學習興趣。學生不僅要積極地回答老師的問題，也要主動提出自己的問題，從而形成自主學習的習慣。課堂上也會圍繞一個主題展開研究，且在同一階段各個科目教學都貫穿這一主題。
世青秉持的基本理念是既有國際性視野，又不忽視本土文化，將中國的傳統文化融入完整的教學體系中。因此，中文課被作為中國學生的第一語言教授，外籍學生的第二語言教授。
二、學習目標
國際小學課程對5-11歲的學生根據不同的年齡段來制定不同的學習目標： 第一階段為 5歲到7歲，第二階段為7歲到9歲， 第三階段為9歲到11歲。 每個科目在每個階段都有明確的學習目標。
除了為每個科目設置學習目標外，國際小學課程還制定了8個自我學習目標，以培養學生的國際化思維和學習素養。
以培養能力為基礎的地理學習目標，例如：
學生能夠使用圖片和“標識”為真實的或虛構的地點制作地圖。
以理論知識為基礎的科學學習目標，例如：
學生在幫助下，能夠完成簡單的調查研究。
【結語】以上就是北京世青國際學校的基本情況，希望可以幫助到各位家長，更多關于國際學校的問題，可以在線咨詢遠播專業規劃師!撥打遠播教育免費咨詢熱線：400-8200-288，專業規劃老師為您一一解答。為您用心服務。
