江蘇省前黃高級中學國際分校是常州大市較高中之一，是常州大市經(jīng)江蘇省教育廳批準、具有中外合作辦學資質(zhì)的學校。位于常州南部武進中心城區(qū)，交通十分便利。學校早自2004年起，就分別獲得澳大利亞南澳州政府、美國大學理事會授權，開辦學歷教育的國際高中課程和美國大學先修AP課程，至今已有一千零三十多名國際課程畢業(yè)生從這里走向世界各國、大學深造。
學校不僅是省內(nèi)較早開辦國際課程、向?qū)W生提供原汁原味國外高中教育、頒發(fā)國外高中的學校，同時也是省級外語教學課程基地，具有的教學設備、設施，學生在現(xiàn)代化的教學環(huán)境中接受國際化教育。
學校開辦有國際高中低年級的IGCSE課程、頒發(fā)澳大利亞政府高中畢業(yè)的SACE課程、美國大學先修AP課程以及為出國留學配套的SAT、ACT、雅思(IELTS)、托福(TOEFL)等考試培訓類預備課程和規(guī)劃指導課程，為準備今后赴國外大學深造的學生提供選擇面寬廣的文化課程學習、語言考試準備、國外大學申請辦理等一步到位的服務。
課程特色
1. 原汁原味國外高中學歷教育，頒發(fā)全世界各大學高度認可的國際高中畢業(yè)
2. 全外教英語環(huán)境，高品質(zhì)師資，為學生赴國外學習、生活奠定堅實英語基礎
3. 現(xiàn)代化的高中素質(zhì)教育模式，培養(yǎng)學生高度的自主學習、創(chuàng)新和批判性思維能力
4. 豐富多彩的學生課外活動、社會實踐，大力提規(guī)劃生廣泛技能和綜合素養(yǎng)
辦學條件
不僅是省內(nèi)較早開辦國際課程、向?qū)W生提供原汁原味國外高中教育、頒發(fā)國外高中的學校，同時也是省級外語教學課程基地，具有的教學設備、設施，學生在現(xiàn)代化的教學環(huán)境中接受國際化教育。
學校建有獨立的國際課程教學樓，現(xiàn)代化的計算機及網(wǎng)絡實驗室，現(xiàn)代化的物理、化學實驗室以及常州市外語教學基地。學校較具特色之處是建成了藏書上萬冊的全英文圖書館，為學生營造了猶如身置國外的全英文學習氛圍，較大化地促進了學生英語能力的提升。
SACE國際高中課程”特色
1. 提供通往世界各國大學的“護照”：為學生注冊澳大利亞高中學籍，頒發(fā)澳大利亞高中畢業(yè)。學生在申請世界各大學時畢業(yè)和成績大學高度認可并作為入學的錄取標準;
2. 全面提規(guī)劃生的自主學習能力：完全按照國外高中課程的學習方式，學生更早適應英文授課和文化熏陶，全面拓展知識面和優(yōu)化知識結構，實現(xiàn)和大學學習的銜接;
3. 培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為學生成功留學奠定基礎：培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和批判性思維能力，以期學生今后從容應對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)終身可持續(xù)性發(fā)展;
4. 全方位提規(guī)劃生英語水平：全程為學生在校期間提供針對雅思(IELTS)、托福(TOEFL)等考試的準備課程以及美國大學入學考試(SAT、ACT)的基礎培訓、考前強化培訓等，為學生獲得理想的英語考試成績奠定堅實基礎。
“美國大學先修AP課程”課程優(yōu)勢：
1. 省時快捷：針對完成國內(nèi)“小高考”并獲得較優(yōu)異成績的學生，入學后將直接接受全程的托福(TOEFL)和美國大學入學考試(SAT)培訓，預期當年年底前獲得該兩項考試的優(yōu)異成績用于提交美國大學申請并預期次年九月入讀美國的大學本科;
2. 學生在校預先修讀了部分美國大一的課程：課程的第二階段，學生將選修四– 五門具有美國大學一年級水平的學科文化課程(AP課程，可選擇微積分、數(shù)理統(tǒng)計、美國歷史、經(jīng)濟學、計算機科學等)，即在等待美國大學錄取期間就能把部分美國大學一年級的課程在國內(nèi)完成，赴美后可以免修，為今后在美國留學節(jié)省費用和時間。
招生對象和入學要求
1. 初中畢業(yè)或完成高一學業(yè)的考生，需首先參加學校相當于高一、高二年級的國際課程預備班學習。初中條件須考生中考成績至少達到當?shù)貐^(qū)一級重點中學的錄取線。
2. 對至少具有國內(nèi)高二結業(yè)或高中畢業(yè)學歷、或同等學歷的考生，須具有合格的高中學業(yè)水平考試成績或達到當?shù)馗呖嫉诙武浫【€(對高中畢業(yè)生)。
3. 高中在校學習成績優(yōu)良、英語基礎扎實。
4. 家庭有一定經(jīng)濟能力、有意愿培養(yǎng)孩子接受國際教育、出國深造。
5.品行優(yōu)良、身心健康。
除上述條件外，報考學生需出示在校的主科英語、數(shù)學、語文、物理、化學、歷史、地理、政治各科高一和高二的期末考試成績或高考成績(若有);或高二年級的學業(yè)水平考試(會考或小高考)成績。報名后須參加統(tǒng)一的英語、數(shù)學基礎入學考試和校方組織的面試，成績合格以及其他條件合格后擇優(yōu)錄取。
