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    上海新紀元雙語學校校長李海林:早規劃、排除法、適應性,三句話講透選校套路!

    發布日期:2024-11-25 內容來源于:網絡

    不論選擇哪一條路、哪一所學校,最 高原則是是否適合孩子。合適的才是最 好的,每一所學校的文化、辦學模式、管理流程、教學方式都是不一樣的,如果家長們不能深入了解,那么很難選出真正適合的學校。

    ——李海林 第七屆IEIC大會學生成長主題分享

    孩子的教育之路該怎么選?初中畢業后是參加高考,還是出國留學?當眼下的教育出路變得越來越多元,如何選擇成了困擾眾多家庭的一道難題。

    在第七屆IEIC國際教育創新大會上,上海新紀元雙語學校校長李海林先生結合自己沉浸教育40年來的經驗,用三句話講透了家長們的選校套路!

    一起聆聽他的精彩分享。

    上海新紀元雙語學校校長李海林 | 第七屆IEIC大會學生成長主題分享

    *以下內容為方便閱讀,以第一人稱視角陳述。

    上海的教育資源非常豐富,家長們面臨的教育選擇有很多。如果孩子從幼兒園一路讀到研究生,我統計了一下,一共多達64種不同的路徑。選擇一多,有的家長就開始頭痛。我想對家長們說,其實不用過于焦慮,做選擇也是有“套路”的!我總結了三句話:

    早規劃。我發現有些家長從有想法到最后下決定,短則一兩年,長則三四年才想得清楚。我建議家長們要提早想好有哪幾條路徑可供選擇,包括確定好哪一條路是主路、哪一條路是輔路。

    排除法。目前上海民辦學校有260多所,國際學校有120多所,這么多的學校如果要正面選擇的話,可能永遠也找不到合適的,因此在選擇之前,可以先通過排除法,確定哪一類、哪一所學校肯定不去。

    適應性。不論選擇哪一條路、哪一所學校,最高原則是是否適合孩子。合適的才是最 好的,很多家長經常犯一個錯誤,就是看別人家的孩子去了哪所學校,而不是看這所學校是否適合自家孩子。每一所學校的文化、辦學模式、管理流程、教學方式都是不一樣的,如果家長們不能深入了解,那么很難選出真正適合的學校。

    接下來,我圍繞這三句話,向各位家長們分享一下具體的選校參考。

    第一,在選擇之前,首先要問幾個問題:是走體制內,還是體制外?如果孩子今后有可能要出國留學的,又有兩個問題,孩子什么時候出國留學呢?孩子什么時候轉軌國際學校呢?如果孩子今后肯定不走國際化路線,那是進民辦還是進公辦?我一一做下解答。

    孩子什么時候出國留學好?其實各個階段都可以,但是我個人認為,在接受國際高中教育以后再到國外去讀本科,是比較穩妥、經濟和靠譜的。

    理由很簡單。一方面,上海的國際高中競爭格外激烈,每一所學校幾乎都有著自己的優勢和獨到之處,辦學質量足以媲美世界上任何一種教育體系。在每年的申請季中,上海的國際高中斬獲牛津、劍橋、藤校的比例也是非常高的。

    另一方面,當孩子讀完國際高中后,他們的性格、人格、價值觀等都比較成熟了,這時候去國外讀大學也更順利、穩妥。

    孩子什么時候轉軌國際學校最合適呢?每個階段都可以。但是我建議,最 佳的時段是初二畢業、初三開始的那個階段,這時候轉入國際教育軌道是比較合適的。

    是進公辦還是進民辦學校?其實很簡單。

    首先看戶口政策,如果有上海戶口又是人戶一致,不要多想,直接選擇公辦,上海的公辦教育一直都做得很好,費用低、教育好,完全可以滿足孩子的學習需求。

    如果你是人戶分離,又有2種可能。如果你的對口學校很理想,也別太放松,因為還有統籌的風險;如果對口學校不太理想,就只能走民辦路線了。

    當然,這也得看家庭的財務狀況,很多家長覺得哪怕節衣縮食也要送孩子上好學校,其實沒有必要。教育不分好與壞,只有適不適合。

    我們再來談一談到底要不要安排孩子轉軌國際教育,在我看來,這很大程度上取決于孩子在整個上海同年齡段學生中的排名。

    這里我先分享一組數據。

    2023年參加中考的學生約11.8萬人,其中進一般高中的是18083人,進區重點和特色高中的學生一共是29102人,進市重點的一共26100人

    在這么多初中生中,咱們的孩子能不能排入全市前26100?能的話就有可能進入市重點,如果排名在后40000多位,那么大概連普高也上不了。這個數字不會有太大變化,因為學位都是比較固定的。

    再來看看高考數據。2023年上海高考學生一共54000多人,參加高考的只有初中生的一半不到,考進一般本科的22400人,考上一本的10800人,考上211高校的只有4320人,考上985高校的,一共3330人。我們孩子在這么多人中能不能排進前3330.往往決定了未來能不能進985.

    根據以上數據,我建議大家,如果是為了讓孩子進入好大學,可以使用排除法:

    第一優:美國常青藤+英國G5.全球就業基本通暢無阻;

    第二優:中國的清北浙復交,在中國就業通行無阻;

    第三優:世界前50的大學;

    第四優:國內“985”大學;

    第五優:世界前80的大學;

    第六優:國內“211”大學;

    第七優:世界前100的大學;

    第八優:國內一本。

    針對大學選擇的優先排名,我有三句話:

    第一句話,與其選清北復交或者985、211等一本大學,不如選擇G5藤校,或者進全球top50、top80、top 100的大學。

    第二句話如果孩子能夠考上清北復交或者985、211等一本大學,那他同樣有可能可以考上G5藤校、全球top50、top80、top 100的大學。

    第三句話,如果你考不上清北復交或者985、211等一本大學,但只差一點點,家長、學校、孩子共同努力3-4年,很有可能孩子最后能夠進入G5藤校、全球top50、top80、top 100的大學。

    當然不論怎么說,最后還是要根據孩子的個性和優勢進行選擇。我從事國際教育這么多年,把孩子分為不同的類型,每一種類型都有針對性的教育路徑選擇方式。

    A.如果你的孩子特別會考試,那么選擇的余地就太大了,可以說怎么選擇都是對的,我稱之為“雙通道”,國內、國外路路通;

    B.孩子算不上特別會考試,只是比較會考試。這部分孩子我強烈選擇雙語學校、外國語學校、國際學校,很有可能考取世界前30的大學;

    C.還算會考試。比較理性的選擇是讀雙語學校、外國語學校,考世界前60的大學,或者大概率考上區重點,考一本院校,最后研究生出國留學。

    D.不太會考試,但能吃苦。我稱之為痛苦的選擇,可以在國內去讀以抓考試見長的民辦小學和初中,進一般重點高中,最后沖刺考國內“211”大學。

    E.不太會考試,但綜合能力強,有特長,人際交往能力強。這種孩子我稱之為愉快的選擇,去讀國內以抓素質教育為特色的民辦小學和初中,然后進入國際高中就讀,再考國外大學。因為國外大學更看重孩子的綜合素養,可以更好地發揮孩子的優勢。

    F.不太會考試,但英語好,有語言天賦。這類孩子可以讀民辦、雙語學校或者初中,進國際高中,考取國外前60-100的大學。

    G.不太會考試,但有特長,尤其是藝術特長。這種選擇我稱之為“藝術化”,在國內讀以抓素質教育見長的小學,公辦民辦都可以,再進國際高中或者特色高中,考國外的專業排名更高的前60-100的大學,或者國內一般本科藝術專業。

    以上這7種類型的孩子,幾乎涵蓋了每個家庭不同類型,各有不同的道路可供家長去選擇。未來發展難以確定,畢竟孩子的可能性是多樣的,但教育道路大致就這么幾條。

    最后,到底選哪個學校呢?我提供兩個版本的建議:

    1專業版

    對教育情況很了解的話,首先看辦學理念,辦學理念無所謂好壞,都是根據專家仔細論證過的,關鍵是學校的辦學理念與契合家長的需求。

    看課程。看學校的學術課程基礎扎不扎實,教育專業性的最 大體現就是課程。

    ③看管理。校的管理很復雜,各位家長就看學校的日常操作精細不精細,如果走進學校發現一切井然有序,那這所學校的管理差不到哪里去。

    ④看師資隊伍、教育背景。公辦學校和民辦學校的師資隊伍的評價標準是不一樣的,對于民辦學校來說,主要看教師的教育背景。

    ⑤看升學率。家長要注意看學校的“進口水平”與“出口水平”之間的比例,那更能夠說明問題。

    ⑥看校長看校長是否具備國內、國外的教育背景或者管理背景。

    如果說各位家長對于教育情況不是很了解,我還有個非專業版,一樣靠譜。

    2非專業版

    學校有沒有自己的校園。看學校這么多的占地是自己投資購買還是租賃的,前者往往更穩定也更有實力。

    ②有沒有高中部。學校是否是對口的小學、初中,是否提供一貫制教學服務。

    ③硬件精致程度。這點要注意,并非看硬件的豪華程度,而是看硬件的精致程度,包括后續的維護、管理等方面,這更能體現學校辦學的態度。

    ④辦學時間的長短。原則上來講,越長越好,但三年為一個檔次,十年以后就區別不大了。

    ⑤師資隊伍。最直接的就是看教師的年收入,工資越高往往師資更強,也更能體現學校的投入和重視程度。

    ⑥口碑。家長們無需過于關注差評,畢竟不論哪所學校都會有差評,關鍵是看好評內容是否言之有物,是否符合你的期待。

     

    以上是我作為業內人士提供的兩個選校版本,供大家做參考。

    最后我想介紹一下上海新紀元雙語學校

    它位于中國上海崇明島國際生態園區,學校環境優美,孩子在那里呼吸的是碧綠的崇明島所蘊含的清新空氣。

    學校不在遠近,在于是否適合讀書。新紀元學校十公里范圍內沒有酒吧,沒有網吧,所以學生到了學校,唯有安心讀書。

    我可以很有自信地說,新紀元學校是上海環境好的國際學校之一。2014年,我創辦這所國際學校時,一草一木全部來自于我的設計,甚至連游泳館里的燈是我親手繪制的。

    學校的食堂,亮點在于地板。我為了找到合適的地板,走遍上海十幾所國際學校考察,都覺得不滿意,最后在肯德基吃飯的時候,感覺它的地板色系溫暖、不油膩、防滑,于是我毫不猶豫地選擇了肯德基的同款地板。我想讓學校的學生們在吃飯的時候,也有溫暖、舒適的感覺。

    我們學校還有一個50畝的農莊,孩子們可以在里面自由成長,春天插秧、秋天收稻;還有下沉式廣場、陽光房、圖書館外的大露臺......在新紀元,我希望“讓每一棵樹都可以說話”,因為我的目標是讓孩子喜歡上學校。

    新紀元學校食堂主打天然有機,食材基本都產自崇明當地,由學校的點心師、廚師當日現做。

    我們學校也是一所課程豐富的學校,從2020年開始到現在,被上海衛視報道近10次,不論是教學質量還是課程建設,都深受家長們的認可和好評。

    歡迎大家來上海新紀元雙語學校,我在島上等你。

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