01專業(yè)的師資力量
珠海東方外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校英華國(guó)際課程項(xiàng)目致力于打造一支以留學(xué)歸國(guó)專業(yè)教師為核心的師資團(tuán)隊(duì)，老師們希望通過自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷幫助學(xué)生們?cè)就粒呦蚴澜纭Ｔ谥蟹嚼蠋熍c外教的共同努力下，使學(xué)生們可以順利地在全新的教育體系中完成學(xué)業(yè)成績(jī)的突破。
02量身定制的升學(xué)規(guī)劃
學(xué)生在入學(xué)后的第一學(xué)期，學(xué)校升學(xué)顧問會(huì)為每一位學(xué)生建立個(gè)人檔案，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特征、興趣愛好、學(xué)術(shù)潛力、理想抱負(fù)、職業(yè)傾向等，在家校認(rèn)同的基礎(chǔ)上，為學(xué)生量身定制升學(xué)規(guī)劃，并為學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)提供全方位的協(xié)助和指導(dǎo)，確保每一位英華學(xué)子都可以順利入讀自己心儀的理想大學(xué)。
03多元化校園活動(dòng)
學(xué)校每年多次舉辦各類型文化活動(dòng)，用以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。包括雙旦晚會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、商賽及趣味拓展等各類型主題，通過不同形式的活動(dòng)，為學(xué)生提供全面發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境。
04個(gè)性化定制課程
學(xué)校采用小班制教學(xué)和選修科目分班制教學(xué)，老師們可以在課堂上充分照顧到學(xué)生之間的差異，在課后提供更優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)，滿足學(xué)生們的個(gè)性需求，以促進(jìn)同學(xué)們能在原有的基礎(chǔ)上得到充分的發(fā)展。
05及時(shí)有效的家校溝通
學(xué)校老師會(huì)將學(xué)生每周課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和考試成績(jī)匯報(bào)定時(shí)匯報(bào)給家長(zhǎng)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出的建議和要求，總結(jié)得失為每位同學(xué)找到優(yōu)勢(shì)所在、問題所在，精準(zhǔn)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
06全方位的雙導(dǎo)師制
學(xué)校為學(xué)生制定學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)雙導(dǎo)師，真正貫徹全過程育人、全方位育人理念。學(xué)業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難，協(xié)助建立學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)導(dǎo)師負(fù)責(zé)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生生活習(xí)慣、行為偏差和心理狀態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生處理人際關(guān)系，確保學(xué)生以良好的身心狀態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。
注：本文素材來源于珠海英華國(guó)際教育微信公眾號(hào)，聯(lián)系侵刪。
