因為疫情影響，今年的同學們都經(jīng)歷了一個“漫長”的寒假。有不少同學抱怨，感覺還沒有怎么把這個學期的內容學好，就要開始準備迎接下學期的挑戰(zhàn)了!
其實對于我們來說，所有人都或多或少因為疫情打亂了自己的學習計劃，而對接下來的學習產(chǎn)生了疑惑。
今天小編就為選擇A-level課程的同學們大家講講，不同年級段的學生可能會遇到怎樣的挑戰(zhàn)，作為家長，又該如何幫助孩子提前做好準備呢?
01 IGCSE階段
眾所周知，A-level分成AS和A2兩年。一般情況下，學習會在進入A-level階段學習前，安排1-2年的IGCSE課程的學習。
對于第一次接觸國際課程的學生來說，首先大家所將面臨的第一個難關就是語言，同學們將接受全英的教學，看全英的課本以及接受全英的考試。這往往是全部剛剛學習IGCSE階段的同學們較困難的一個坎。
同時，如果學科基礎知識相對薄弱，也會讓學習變得十分吃力。
雖然我們第一年可能沒有考試壓力，IGCSE考試也沒有像A-level那么重要，但是這不代表你可以混這一年，如果你第一年基礎課程學得好，在后面的A-level考試中會更有把握;其次，這一年IGCSE課程期間，你通過接觸不同的課程也有助于更好地了解自己在哪些科目上更為擅長。
對于暑假后要開始學習IG課程或者直接開始學習A-level課程的同學來說，小編建議把準備工作做到前面，利用暑期的時間提前預修!
02 AS階段
進入AS階段的學習，意味著這是忙碌的一年。從九月開學到次年5月參加全球統(tǒng)考，除去寒假什么的，其實你真正學習的時間真的沒多少。
另外，從課程難度來說，過來人告訴你，AS階段的課程比IG的課程難度不知道要提了多少倍!
其實有不少同學都可能有這樣一個誤區(qū)：A-level考試可以參加重考，那么就算AS階段成績沒考好，我們也可以在A2階段把沒考好的課程重新考一遍，較后成績一樣很好!
小編只想說，對所有A-level學生來說：
1.AS成績決定預估成績。學校老師不會毫無根據(jù)地預估，考到一個較高的AS成績，對于拿到好的預估成績十分關鍵。而預估成績的高低直接決定著大學給不給你預錄取的offer;
2.AS是A2的重要準備。A2完全是基于AS的學習，只是難度系數(shù)提升了好幾個level，AS基礎不扎實很難hold得住。
3.AS在國內雖然可以參加10/11月份的重考，但很多學校是不接受重考成績的。要知道英國的大學尤其是G5里的學校明確提出不接受重考成績，只因成績沒有一次達到，較后過了夢校的要求也只能和它說拜拜!
我們知道A-level的較終成績是由AS和A2的成績合成的，由于AS到A2的難度提升，很多同學選擇盡量能在AS階段拿到更高的分數(shù)，這樣即使A2階段難度大，所得分數(shù)低，但是如果AS階段考的好也能把整體分數(shù)提上來。
對于A-level學生來說，AS這一階段的學習，是不容忽略的!
03 A2階段
A2年級是備考沖刺的較后一年。A2階段的成績直接決定了申請大學的Conditional Offer的較終錄取結果。
A2階段的同學們要面臨繁重的課業(yè)和擇校規(guī)劃的重大壓力，比如準備申請資料和入學考試等。
在A2階段，同學們學習要更努力認真，因為各學科的知識概念更復雜，分析更深入，考試要求也變得更高了。這就需要你有足夠扎實的基礎知識和能力，以及頑強的學習動力，才可以獨立地完成學習任務，取得良好的成績。
當然如果你能在AS階段就能打下良好的基礎，會為你的A2階段的學習減輕一點的壓力。
綜上所述，每個階段都有自己的重難點，但也有著“承前啟后”的作用。如果我們能夠一開始能提前規(guī)劃好學習的計劃，把每一步都走穩(wěn)走踏實了，那對于后面的學習，會越來越游刃有余。
即將到來的暑假，也許對于同學們來說，是一個能有效提升自己的“黃金期”。把握好每個階段的學習重難點，以的狀態(tài)迎接下一個階段的學習和挑戰(zhàn)!
