今天，帶大家走近這所江蘇的國(guó)際學(xué)校——啟東中學(xué)劍橋國(guó)際高中，感受這所學(xué)校的風(fēng)采!【點(diǎn)擊咨詢學(xué)校】
(圖片來源于網(wǎng)絡(luò))
學(xué)校簡(jiǎn)介
江蘇省啟東中學(xué)創(chuàng)辦于1928年;1990年4月學(xué)校成為江蘇省辦好的重點(diǎn)中學(xué);1997年，學(xué)校更名為江蘇省啟東中學(xué)。
根據(jù)國(guó)家、江蘇省中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要的要求，經(jīng)省教育廳審批，江蘇省啟東中學(xué)開設(shè)劍橋國(guó)際高中課程實(shí)驗(yàn)班，引進(jìn)被譽(yù)為英國(guó)課程體系及世界高等教育 通行證的劍橋國(guó)際高中課程( A-Level)，成立啟東市劍橋國(guó)際高中。
啟東中學(xué)國(guó)際部成立于2012年，啟東中學(xué)國(guó)際部是江蘇省啟東中學(xué)設(shè)立的國(guó)際化課程實(shí)驗(yàn)班，是啟東中學(xué)的國(guó)際化特色辦學(xué)項(xiàng)目。
啟東中學(xué)國(guó)際部至今已有4屆畢業(yè)生，學(xué)生世界，其中70%學(xué)生被排名前100的錄取。
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師資力量
啟中劍橋國(guó)際高中課程實(shí)驗(yàn)班由江蘇省啟東中學(xué)中方教師和外籍教師共同執(zhí)教，學(xué)校負(fù)責(zé)外方教師的招聘選拔及評(píng)估工作，負(fù)責(zé)并相關(guān)的海外機(jī)構(gòu)對(duì)外方教師資質(zhì)的審核。
基礎(chǔ)課程由外籍教師和中方雙語教師共同教學(xué);核心課程全部由從英語國(guó)家聘請(qǐng)的、持有教師資格證、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外籍教師全英文授課。
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課程設(shè)置
英國(guó)劍橋國(guó)際高中課程：
由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)開發(fā)的中學(xué)教育課程，屬于英國(guó)國(guó)民教育體系，共有 70 多門課程。劍橋考試院每年兩次舉行全球通考，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為 A、 B、 C、D、 E 五個(gè)等級(jí)和一個(gè)未評(píng)價(jià)等級(jí) U。取得 E 等級(jí)以上的學(xué)生就可以申請(qǐng)國(guó)際大學(xué)了，而三到五科 A 等級(jí)的學(xué)生則可以申請(qǐng)牛津、劍橋、哈佛等世界大學(xué)。因此A-Level 課程被譽(yù)為世界中學(xué)教育體系。
課程設(shè)置兩大特點(diǎn)：
1.課程難度階梯式增長(zhǎng)
該課程設(shè)計(jì)為階梯式難度遞增的模式，從綜合技能的培養(yǎng)開始，一步步進(jìn)階到專業(yè)知識(shí)的構(gòu)建。學(xué)生在整個(gè)課程中都會(huì)學(xué)到新的技能，并在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用這些技能。
2.周期性考核模式
鑒于每年年末的大型考試會(huì)給學(xué)生造成巨大的壓力，學(xué)生在緊張和壓力下難以發(fā)
揮出他們的成績(jī)，因此，啟東中學(xué)劍橋國(guó)際會(huì)以周期性考核模式來學(xué)生的較佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，每隔幾周將會(huì)以主題的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行。
(圖片來源于學(xué)校官微)
辦學(xué)特色
啟東中學(xué)劍橋國(guó)際高中依托啟東中學(xué)教育資源和平臺(tái)，順應(yīng)國(guó)際化教育發(fā)展趨勢(shì)，致力于打造具有東方品質(zhì)的西方教育，培養(yǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際化人才，為有志于就讀世界大學(xué)的中國(guó)學(xué)生架設(shè)出國(guó)留學(xué)較直接的通道。
招生簡(jiǎn)章【點(diǎn)擊咨詢學(xué)校招生詳情】
學(xué)校類型：公辦
課程設(shè)置：A-Level課程招生對(duì)象：應(yīng)屆初三畢業(yè)生
留學(xué)國(guó)家：英國(guó)、美國(guó)、加拿大等
注：本文圖文來源于學(xué)校官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)信息，具體信息以學(xué)校較新公布為準(zhǔn)。
