由遠播教育舉辦的2020IEIC國際教育創新在線峰會•上海站，昨天12點在線上拉開帷幕!

　　本次峰會的直播間匯集了包括：包校吳子健、平和萬瑋、協和盧慧文、教育專家陳默、心理學博士張怡筠、復旦女神沈奕斐等諸多教育領域的專家學者大咖。

　　他們以“點燃孩子創造力”的峰會主題展開直播講座，針對目前學生家長較為關心的國際教育規劃、家庭教育等話題，進行了深入淺出的解讀分享，為直播間的觀眾們帶來了一場教育知識的盛宴。

　　在峰會中，遠播規劃規劃師陳煜雯在直播間為大家帶來了主題為《如何從容應對孩子的規劃挑戰》的演講，數千名學生家長在直播間積極互動，在彈幕中表示收獲頗豐。下面就帶大家一起來回顧一下她分享的精彩內容:

　　▲陳煜雯老師的直播間實況截圖
 

　　演講嘉賓

　　陳煜雯

　　遠播規劃規劃師;

　　從事國際教育領域12年;

　　是全國較早開始進入國際教育領域的先行者;

　　歷年來為超過2000個移民家庭做國內外教育的規劃和銜接;

　　熟悉各個國家移民政策給規劃帶來的便利;

　　近年來，深入研究從幼兒園至海外的全年齡段規劃規劃服務。
 

　　演講內容

　　今天，陳煜雯的主題演講主要圍繞以下3點，相信這也是很多學生家長所關心的話題——

• 　　第一、《實施意見》說了什么?
• 　　第二、如何解決家庭規劃焦慮?
• 　　第三、完整的規劃規劃包含哪些?
• 　　第四、各階段規劃的時間節點是什么?
• 　　第五、如何規劃才能讓規劃變得簡單?

　　那么關于這些話題，我們來看看陳煜雯的詳細解答~

　　▲陳煜雯女士演講主題《如何從容應對孩子的規劃挑戰》
 

　　《實施意見》說了什么?

　　▲《實施意見》解讀

　　從深化教育改革招生制度來看，今年民辦教育招生會發生非常大的變化，較主要的就是電腦隨機搖號。

　　電腦隨機搖號，意思是如果今年家長想申請的是民辦學校，并且您所報名的民辦學校的報名人數超過了它的計劃招生人數，那么所有的學生都將通過電腦隨機搖號的形式來獲得較后的錄取通知。

　　這種情況下，運氣成分很高，可能很多孩子就沒有機會再參加一些學校的考試了。這導致很多家長很焦慮，不知道如何給孩子做規劃規劃。

　　▲國家教育政策的變化

　　從2017年至今，整個教育規劃改革有許多變化：

　　2017年，孩子既可以選擇公辦學校，也可以選擇民辦學校。幼升小階段，上海100個孩子中有22人選擇報考民辦。

　　但是在2018年，“公民同招”開始實行。幼升小階段，上海100個孩子中只有11人選擇報考民辦。

　　2019年招生政策未發生變化，幼升小階段與2018年數據基本一致。

　　而到了2020年，較新搖號政策發生了巨變。根據出生人數，我們預計今年適齡兒童在20萬左右，預計有2.2萬選擇民辦。民辦招生人數是14960(19年數據)，那么，較后可能會有7000多名孩子沒有辦法如愿進入到自己理想的民辦學校，會回到公辦學校。

　　也就是說，這種情況下有三分之一的孩子較后要落榜，這個數據確實會給很多家長帶來一定的焦慮。
 

　　如何面對規劃焦慮?

　　1.國內家長“焦慮”原因

　　家長焦慮的原因主要有4點：

　　①教育資源

　　②信息不對稱

　　③期望值過高

　　④未來競爭壓力

　　▲國內家長“焦慮”的原因分析

　　關于信息不對稱：許多家長會從公眾平臺，學校官網和公眾號，身邊朋友和其他家長等地方得到各式各樣的信息和意見，但由于這些信息太過于公開化，各種各樣的信息反而讓家長不知道如何來辨別信息的真偽。比如，一些家長告訴你這所學校很好，而另外一些家長又告訴你這所學校口碑不行，這就容易導致家長焦慮。

　　關于期望值過高：這是家長普遍存在的問題，因為人人都望子成龍、望女成鳳，希望自己的孩子能有一個比較好的學校歸宿。但是很多家長在入學申請階段，對孩子沒有一個正確的評估和定位，不知道孩子究竟適合什么類型的學校。

　　事實上，并非的、較熱門的學校就較適合你的孩子!所以在選擇學校時，我們提倡“只有較適合的，沒有的”。
 

　　2.如何做好規劃規劃

　　規劃規劃，應該從兩個方面來看：針對孩子和針對家長。因為規劃不僅是孩子的修行，也是家長的修行。

　　▲如何做好規劃規劃

　　針對孩子方面，應該這樣做：

　　①合理定位自己的孩子

　　②做好提前知識儲備準備

　　③準備孩子規劃材料

　　④培養孩子興趣與閱讀習慣

　　⑤參加各類社會活動

　　做好提前知識儲備準備，這點非常重要，搖號政策下，并不是說小朋友就不用報各式各樣的培訓班了。就孩子本身而言，學習是不能耽誤的，孩子學到的任何知識都是他自己的財富。

　　比如說當孩子搖號進了上海星河灣這樣的好學校，但孩子在知識儲備上卻是一張白紙，那他就不能匹配這所學校的教學要求。孩子進去以后，很有可能完全跟不上節奏，甚至喪失掉學習熱情，這種情況下就得不償失了。

　　在規劃材料準備方面，今年入學季馬上開始了，如果家長到現在還沒有準備好孩子的各方面材料，那么必須要在接下來的半個月抓緊時間準備了。
 

　　針對家長方面，應該這樣做：

　　①調整自我心理與期望值

　　②反思教育方法

　　③正確面對規劃風險

　　④做好備選方案

　　⑤家長課堂，與孩子共成長

　　調整自我心理與期望值：這點比較難，因為很多家長喜歡拿別的孩子作比較，這是不可取的，容易給孩子打擊和挫敗感，家長應該多鼓勵孩子，幫助孩子尋找較適合孩子的學校。

　　再重點講一下“備選方案”：在規劃規劃過程中，家長一定要有好的目標期望，同時也要給孩子做好備選準備，因為孩子也會有發揮失常的可能性。今年在搖號政策下，家長更應該做好風險評估，多做備選項，因為孩子是否被錄取的隨機性很強。
 

　　3.規劃路徑有哪些?

　　▲規劃路徑圖

　　如果家長的目標非常明確，孩子將來一定會出國，那在做規劃規劃時，建議首先申請體制外的雙語民辦學校;如果有考慮對口第一梯隊公辦學校，想先走公辦、將來再轉雙語和民辦學校，那一定要記住不同時間點的轉學路徑，比如可以在小學階段申請一些學校的插班考試，可以在小升初的時候申請到體制外的學校，甚至較晚可以在初升高的時候去做這方面的轉換。

　　但是對于孩子而言，越早申請到體制外越好，因為學校對于孩子的整體教學銜接效果會更好。
 

　　完整的規劃規劃包含哪些內容?

　　“規劃”，意思就是根據孩子的個人情況、性格特點、家庭財力和未來發展目標來做的綜合考量和設計，而且這個“規劃”是要根據孩子的學習能力、成長軌跡實時更新。

　　為什么要提到“實時更新”?因為教育在一段時間內會發生一定的變化，比如放眼看近5年，國內的體制內教學和體制外教學就已經發生了翻天覆地的變化。

　　在這個過程里面，很多家長的想法，包括孩子的培養方向也在一直發生不同的轉變。甚至有些家長會說，原來希望在美國開一個分公司，現在因為美國的經濟不是那么好，考慮把分公司開在英國了，這個時候小朋友可能就不去美國而是去英國了，那么在這個時候，小朋友在選擇國際課程體系的時候，就不要選擇AP課程了，要往英聯邦體系的A-level課程做轉移。

　　所以，孩子的規劃規劃也會根據家長的家庭計劃而改變。針對這些不同的情況，我們整理了完整的規劃規劃包含哪些內容：

　　①學校體系：體制內課程學校or體制外融合課程學校

　　②課程類型：美式課程、英式課程、IB課程體系

　　③背景提升：藝術與體育、競賽與游學、實習項目

　　④留學申請：國家方向、學校類型、標化考試

　　▲完整的規劃規劃包含的內容

　　▲規劃規劃之整體規劃

　　其實，現在的規劃規劃包含的面應該很廣，不僅僅局限于學科能力的培養。以幼升小為例，不僅要培養孩子的學習能力、語言能力、邏輯思維能力，更要培養孩子的語數外之外的知識，包括孩子的各種能力、性格特點和興趣愛好，還有他的價值觀、世界觀、人生觀，甚至關于世界公民的一些思想，拓展孩子的想象力等等。

　　不過，每個孩子都有個性化的特征，家長在培養孩子時，要根據孩子的實際情況來培養他應該往哪些方面走。
 

　　各階段規劃的時間節點

　　常規的規劃時間節點有4個：

　　①幼升小階段

　　②小升初階段

　　③初升高階段

　　④高升本階段

　　▲規劃時間節點

　　但是，現在很多家長往往會把孩子的整體規劃往前提。所以如果您的孩子目前是在規劃規劃階段，我們建議您再把所有的時間點要往前移至少兩年的時間，這是規劃規劃的切入時點。

　　如果孩子已經在大班階段、馬上就要考試了，這個時候家長想做一下幼升小規劃規劃，那么，我們會告訴您這個時間已經完全來不及做規劃規劃了。因為真正的規劃規劃，應該是小朋友在幼兒園小班的時候就開始了。

　　如果是小升初階段的家長，你們的時間節點應該是在孩子讀三年級的時候，再晚一點可能就來不及了。因為現在小升初階段的孩子，他們考核的方向會更全面，有一些標化類考試，如小托福，如果孩子在三、四年級時沒有準備，放在五年級時就會非常倉促。

　　另外小升初階段對孩子的語言、詞匯量、數學科學拓展等各方面都有很高的要求，這不是一兩個月或半年的時間可以快速提升的，往往需要兩年左右的時間。因此，家長在給孩子做整體規劃時，把時間越往前移越好。

　　舉個例子，今年幼升小階段可能考核的7個方面：

　　▲幼升小面試考察的七個領域
 

　　幼升小面試考察的七個領域：

　　1.中文表達與應用：這個包含了看圖說話，閱讀理解并回答問題、識字考察、開放性自我描述等。

　　2.思維邏輯與數學：思維訓練包含了思維數學、圖形思維和邏輯思維三個方面內容。

　　3.常識：考察孩子對社會、民族、人文地理、環境、宇宙的基本認知。

　　4.團隊協作：考察孩子的人際互動能力、談判能力和分工協助能力。

　　5.體育和身體協調：主要考察孩子的身體素質、基礎體育項目、手腳協調、柔韌性等。

　　6.外語表達和應用：大部分考察孩子的英語的表達和應用，也有學校會考到小語種的語感。

　　7.行為舉止和習慣：不同的學校考察要求不同，但不外乎紀律性、規則感、界限感等。

　　所以從5歲孩子的考核要求來看，家長可以反思一下，這些要求上您的孩子目前達到了嗎?或者說如果您的孩子還沒有到這個階段，您看看這些東西是花三五個月可以馬上學到的嗎?我們是不是應該把整體的規劃時間再提前一點?
 

　　規劃讓規劃變簡單

　　規劃讓規劃變得簡單，在這個方面，家長主要從以下3個方面出發：

　　1.了解自己的孩子

　　①語言能力(聽說讀寫)。在幼小階段是不考小朋友的書寫能力的，在一年及以上的各個年齡段都要考到聽、說、讀、寫4個部分。

　　②學術水平(數學、理科、文科、商科、藝術)。常見的學校考試可能會涉及到語文、數學和英文三門學科。在數學方面，很多學校小升初階段會考小朋友的奧數，如果孩子從來沒有接觸過奧數，您需要了解一下這所學校它的目標要求和考試題型會不會涉及到奧數題。然后還有一些學校會考到全英文的數學，如果小朋友從小都是體制內教學，從來沒有接觸過全英文數學的，那也需要小朋友提前把英文的數學能夠熟悉一下，至少要有英文讀題的能力。在初中以后，很多學校會考理科像物理、化學、生物方面的知識。文科商科和藝術類學科在高中階段也會涉入到。

　　③性格考試。根據性格考試的結果，看一看孩子的個性化特征到底適合走哪條路，是體制內還是體制外。
 

　　2.明確規劃目標

　　①公辦學校還是民辦學校。

　　②體制內中高考還是體制外規劃。

　　③注重成績還是能力。其實在今年很多家長會了解到，高考制度也陸陸續續開始轉變，在孩子的培養方向上，已經不是單一考試能力的要求了。現在，我們更希望孩子在情商、社會實踐能力等方面有更多的提升。
 

　　3.常見擇校誤區

　　①較貴的一定是的。很多雙語學校、民辦學校、國際學校的學費差別很大，有10萬、15萬，甚至超過20萬的學校。這些學校為什么學費定位差異那么大?是不是較貴的學校就?當然不是。在上海很多有外籍學校背景的學校，他們本身物價局給的定價標準就不同，所以會出現有一些外籍學校學費一年高達25萬的現象。這種情況下，不一定就是它的教學質量和師資配備很好，還有可能是學校的硬件配備不錯，綜合拓展課程豐富，但這并不代表學校的規劃率。

　　②為了擇校盲目移民。如果只是為了孩子擇校而考慮移民的話，我們建議要慎重。如果家長選擇這條路，意味著你們要讓孩子從小就放棄母語中文教學了。同時，像惠靈頓這樣的外籍學校的孩子，他們的英語要求已經接近母語水平，即使你辦了這個身份，孩子也未得上，進去了也未必跟得上節奏哦~

　　③雙語學校一定是快樂教育。這是很多上海家長普遍存在的問題，并不是走了體制外以后就一勞永逸，沒有任何的負擔了。在體制外的學校，孩子該補的課還是會補，只是方向不一樣，很多學生會在周末去學習英文公眾演講課程、辯論課程、戲劇類課程等等，所以體制外的小朋友平時也非常忙碌，只是他們不會像體制內的孩子仍然把時間和精力放在語數外方面。所以家長千萬不要認為體制外就是一條輕松沒有壓力的道路，一定要認清現實，那不是您理想中的狀態呢。

　　④過分信任別人的意見。很多家長會聽信別人的意見，其實別人家的孩子跟您的孩子不一樣，每個孩子都是獨立的個體，都有自己的個性化特征，所以家長還是要全方位地評估自己的孩子，幫孩子找到真正適合他的學校。

　　⑤把轉學希望寄托在小升初、初升高。現在很多家長如果對于學校申請有所了解的話，都會知道民辦學校和雙語學校都有插班考試的機會。很多學校只要在二三四年級有學生轉學，都會有空位放出，學校就有插班考試的機會，這個時候家長不妨讓您的孩子提前去接觸一下這些學校的插班考試，一來讓小朋友去練練手，二來讓孩子真正體會一下他跟這些學校的考試要求究竟還有多遠的距離，從而可以重新讓孩子有一個明確的定位，下一個階段應該如何去調整自己的規劃規劃。

　　今天的分享就到這里，感謝大家聆聽!

 

　　錯過了本次教育展的家長們也不用擔心，有規劃需求的學生家長現在可以報名遠播教育3月28-29日舉辦的IEIC國際教育創新在線峰會•上海站。

　　另外，其他城市的家長也可以關注遠播接下來即將在9個城市舉辦的在線峰會：

　　每場在線峰會，遠播都將邀請國際學校和重磅嘉賓大咖，讓我們相約線上，足不出戶一站式解決規劃難題吧!