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廣州廣外外籍人員子女學校

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所在地區(qū)：: 廣州市白云區(qū)

開設(shè)學段：: 小學、初中、高中

學校性質(zhì)：: 外籍子女學校

招生國籍：: 外籍或港澳臺籍

課程體系：: IB課程,中西融合課程,IGCSE課程,HKDSE課程,IB國際課程

留學方向：: 美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡、中國港澳

廣州廣外外籍人員子女學校（GIS）開辦于2022年9月，是大灣區(qū)和先行示范區(qū)“雙區(qū)驅(qū)動”效應(yīng)背景下興辦，經(jīng)廣州市教育局批準，由廣東外語外貿(mào)大學指導創(chuàng)辦的一所12年一貫制的全日制國際學校，IBDP(國際預(yù)科）項目候選學校，是一所中西融合的國際學校，也是大灣區(qū)公辦大學直屬國際學校。入讀GIS的學生，將在世界前沿的先進課程體系以及專業(yè)的教師團隊幫助下，參與到全球性的社交網(wǎng)絡(luò)中，充分享用來自全球130多個國家豐富的教育資源，獲得充分的發(fā)展。辦學優(yōu)勢大灣區(qū)公辦大學直屬國際學校中西融合課程，IB、DSE雙軌體系定制化課表，... 【查看詳情】

學校優(yōu)勢：

外語教學優(yōu)勢學術(shù)成績提升升學指導及評估體系

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招生簡章School Admission Brochure

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小學部

學部介紹：廣外外籍人員子女學校GIS是經(jīng)廣州市教育局批準，由廣東外語外貿(mào)大學指導創(chuàng)辦的一所12年一貫制的國際學校。GIS是大灣區(qū)的一所直屬公辦大學的國際學校，也是一所IBDP(國際文憑組織大學預(yù)科項目)授權(quán)學校，提供IBDP和HK... 更多>>

是否住宿：: 是

授課形式：: 線下授課，小班式互動教學，分層式教學

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初中部

是否住宿：: 是

授課形式：: 線下授課，小班式互動教學，分層式教學

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高中部

是否住宿：: 是

入學要求：: 流利的英語和良好的數(shù)學基礎(chǔ)，通過校內(nèi)測試

入學考試科目：: 數(shù)學和英語筆試，英語口語面試

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師資力量Teachers Team

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師生比例
中外教比例
在校老師人數(shù)：52
在校學生人數(shù)：170

Una

資深外教；豐富國際教育經(jīng)驗；持有證書：PGCE、TESOL、IB CAT 1 Science、IB CAT 2 MYP；教齡：9年。

Julian

英語教師；英國布萊頓大學文學學士；持有TEFL證書，國際文憑組織IB PYP/MYP認證；教齡：19年。

Max

體育教師; 持有TESOL 證書，美國橄欖球聯(lián)盟認證教練員; 碰撞及腦震蕩教育專業(yè)教練員，初學者碰撞橄欖球課程專業(yè)教練; 教齡：13年。
Nana

物理教師；廣州大學應(yīng)用數(shù)學博士; Westminster College London物理學碩士; 持有TESOL證書; 教齡：12年。

Mashoo

科學教師；生物化學博士; 持有TEFL國際英語教師資格證; 擅長科學、英語等學科教學; 擁有豐富的國際課程教學經(jīng)驗。

張先福

化學教師；中科院化學博士; 清華大學化學碩士; 南京大學化學學士; 在世界多國有從教經(jīng)歷，具有豐富的國際課程教學經(jīng)驗; 教齡：22年。
賴日升

文科教師；文學博士; 廣外英語語言文化學院博士后研究員; 具有豐富的IB/AP歷史、英美文學、地理等課程教學經(jīng)驗; 國內(nèi)外專業(yè)期刊發(fā)表學術(shù)論文20余篇; 主持省部級科研項目1項，曾參與國家社會科學基金重大課題。

黃磊

經(jīng)濟學教師；澳大利亞悉尼科技大學博士; 廣東外語外貿(mào)大學商學院教授，碩士生導師; 美國富布賴特學者; 廣東經(jīng)濟學會理事，原廣外商學院副院長; 廣外全英MBA項目首任執(zhí)行主任; 教齡：40年。

校園生活COLLEGE ACTIVITIES

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校園環(huán)境

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學校動態(tài)COMMUNITY ACTIVITIES

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學校新聞

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在線答疑

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Q入學考試考什么？

A入學考試科目：數(shù)學和英語筆試，...
Q入學有什么要求？

A入學要求：流利的英語和良好的數(shù)...
Q課程體系是什么？

A中小學為中西融合課程，高中為 I...
Q廣外外籍是什么類型的學校？

A由廣東外語外貿(mào)大學指導創(chuàng)辦的12...

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辦學優(yōu)勢ADVANTAGES

外語教學優(yōu)勢

每周英語教學課程占比80%以上; 豐富的第二外語選修課(法語、日語、德語、西班牙語); 英語文學博士外教擔任教師，為學生提供優(yōu)質(zhì)的學術(shù)指導與沉浸式的雙語課堂。
學術(shù)成績提升

高學歷高水平的教師隊伍，大學標準指導教師招聘; 雙班主任輔導，針對每個孩子的學習情況制定對應(yīng)的輔導計劃。分層教學，每周評估學生各科的學術(shù)成績情況，針對不同層級的學生進行培優(yōu)補差。
升學指導及評估體系

每月班主任將會對學生的學術(shù)成績、德育分數(shù)、課外活動、體育鍛煉等方面進行綜合評估; 每學期班主任及科任老師將對學生整個學期的成長情況出具全面的評估報告; 每學期組織一次由老師、家長與學生共同完成的三方會談; 每學期開展升學指導講座，幫助學生做好升學規(guī)劃。

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