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Advanced Placement
AP是美國大學(xué)理事會（College Board）推出的大學(xué)先修課程，為學(xué)生提供高中階段參加大學(xué)水平課程和考試的機(jī)會。
AP課程在全球大學(xué)錄取中廣受認(rèn)可，4000多所大學(xué)還會給予通過考試的學(xué)生相應(yīng)學(xué)分。近年來，越來越多國內(nèi)的留學(xué)生使用AP成績同時申請多國高校，增加了國際競爭力，也為留學(xué)之路打開了方便之門。
AP課程培養(yǎng)學(xué)生全面觀察思考分析問題的能力，為學(xué)生在高校的學(xué)習(xí)及深造打下良好的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
基本信息
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AP課程共有7大類學(xué)科38門課程。
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每門課程介紹有對應(yīng)的一次大學(xué)難度的標(biāo)準(zhǔn)化考試。
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AP考試每年秋季報名，并于次年五月考試。
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考試由大學(xué)理事會AP項目集中閱卷。
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考試評分是1-5分。
AP課程的優(yōu)勢
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獲得大學(xué)學(xué)分和優(yōu)先選課的機(jī)會
國際統(tǒng)一考試獲得的AP成績可以為學(xué)生在上大學(xué)前獲得換算大學(xué)學(xué)分的機(jī)會。
2
省錢省時
獲得學(xué)分或優(yōu)先選課可以為學(xué)生爭取時間，更早進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)，甚至可以提前畢業(yè)，或修雙學(xué)位。
3
在大學(xué)申請中脫穎而出
高中成績單上的AP成績更能吸引大學(xué)招生官的注意。
大多數(shù)高等院校都將AP考試成績作為評估入學(xué)申請者的要素之一。
85%的高等院校招生官在問卷中反饋，學(xué)生的AP經(jīng)歷有利于錄取決定。
4
獲得更多的選擇
通過AP課程獲得大學(xué)基礎(chǔ)課學(xué)分可以讓學(xué)生有機(jī)會靈活地挑選專業(yè)、攻讀第二學(xué)位、出國留學(xué)或?qū)で髮嵙?xí)機(jī)會。
AP課程適合誰？
任何11-12年級的學(xué)生都可以參加AP課程。如果學(xué)生參加了PSAT 10、PSAT/NMSQT或SAT，在成績報告中的AP potential部分將根據(jù)學(xué)生在考試中的表現(xiàn)和能力診斷，推斷學(xué)生可能會在哪些AP課程中獲得好成績。
學(xué)生還可以從學(xué)科老師和升學(xué)指導(dǎo)老師處得到AP課程科目的建議。
如果學(xué)生在8年級或9年級參加了PSAT 8/9 考試，成績報告將幫助學(xué)生、家長和老師判斷學(xué)生是否有潛力在10年級于某些AP學(xué)科上取得好成績。
AP課程選幾門合適？
每個學(xué)生都是獨一無二的，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的課程數(shù)量也不需要相同。
學(xué)生和家長首先應(yīng)該和學(xué)科老師及升學(xué)指導(dǎo)老師溝通，討論和決定學(xué)生適合修多少門AP課程及哪些科目。學(xué)科老師和升學(xué)指導(dǎo)老師能夠根據(jù)他們對學(xué)生的了解和經(jīng)驗，提供專業(yè)的指導(dǎo)。
請記住，AP科目多并不一定就更好。AP課程要求高中生完成大學(xué)水平的學(xué)習(xí)，所以不是那么輕松的，如果學(xué)生選太多科目，可能會感到不知所措。適當(dāng)選擇一些適合自己的AP課程，獲得優(yōu)秀的成績，好過盲目選修過多課程，但成績不佳。
AP課程成績和AP考試成績
學(xué)生在高中學(xué)習(xí)了AP課程，會得到相應(yīng)的學(xué)科成績，并計入高中總成績單，同其他課程一樣。高中成績單上有大學(xué)程度的AP課程，可以讓學(xué)生在大學(xué)申請中脫穎而出，作為高中課程的期末成績并不能換算大學(xué)學(xué)分。
參與AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生可以報考5月舉行的全球統(tǒng)一AP考試，獲得全球標(biāo)準(zhǔn)化的評分1-5分。如果學(xué)生在AP考試中獲得3分或更高分?jǐn)?shù)，即可獲得相應(yīng)的大學(xué)學(xué)分。
AP考試成績在每年7月份公布，學(xué)生直接登錄賬號即可查詢AP考試成績。
學(xué)生將官方AP考試成績發(fā)送到計劃就讀的大學(xué)，可按照大學(xué)的AP學(xué)分政策，獲得大學(xué)學(xué)分或優(yōu)先選課。
Tips
完成AP課程學(xué)習(xí)并且參加考試可以提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。
參加一門AP考試能夠幫助考生提升對學(xué)習(xí)其他課程有價值的學(xué)術(shù)技能，例如時間管理、批判性思維、學(xué)術(shù)寫作和獨立學(xué)習(xí)等等，幫助學(xué)生更順利地完成高中到大學(xué)的過渡。
AP為什么受國際學(xué)校的歡迎？
全球范圍的認(rèn)可
不只是美加境內(nèi)的絕大多數(shù)高校，全球60多個國家和地區(qū)的4000余所高等院校在招生錄取、學(xué)分兌換和高級課程選擇上使用AP考試分?jǐn)?shù)。
嚴(yán)格的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
AP課程嚴(yán)格遵循大學(xué)基礎(chǔ)課程的難度標(biāo)準(zhǔn)，其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)設(shè)計體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的理念。
有效的學(xué)習(xí)
研究表明AP學(xué)生在大學(xué)更有機(jī)會獲得成功：與非AP學(xué)生相比，在AP考試中獲得3分及以上成績的學(xué)生在大學(xué)一年級的成績（GPA）都更優(yōu)秀。
融合性強(qiáng)
AP課程可以靈活地融入任何一個學(xué)校現(xiàn)有的課程和標(biāo)準(zhǔn)中。
學(xué)生成長導(dǎo)向的設(shè)計
AP課程可以讓學(xué)生自主選擇自己的成長之路，并對學(xué)生未來的專業(yè)興趣有很強(qiáng)的指示作用：以生物類專業(yè)為例，在所有參加AP生物和AP環(huán)境科學(xué)的考生中，20.3%的學(xué)生在大學(xué)選擇了生物和生物醫(yī)學(xué)專業(yè)，而參加考試學(xué)生總數(shù)中只有8.4%選擇這類專業(yè)。
武漢光谷未來AP班招生中
武漢光谷未來學(xué)校AP班是由美國大學(xué)理事會CollegeBoard授權(quán)開設(shè)的，全球代碼為694772，學(xué)生畢業(yè)可獲得由全美排名1-2%的埃文斯頓城市高中頒發(fā)的畢業(yè)證。
10-12年級：
初三應(yīng)屆畢業(yè)生 、高一成績優(yōu)秀插班生
班級人數(shù) ：
