善良是一個人一輩子最重要的底色。
家長一定要讓孩子在中學階段學好母語，這是他伴隨終生的符號，也是他汲取營養的源泉。
不僅為自己國家，還要為全世界人類的命運前途去做自己的思考或者努力，我們稱為樹立人類命運共同體的意識和志向。
——摘自CITD·北京站專訪趙鈺蓮女士
2022年4月17日，CITD國際化人才培養與學業規劃大會·北京站圓滿舉辦！本次大會由遠播教育集團舉辦，以“立足世界，引領未來”為主題，聚集50+國際化學校，眾多教育大咖、教育學者集聚，大家一起探討教育熱門話題，為孩子的學業規劃之路指引方向！
在本次大會上，我們對北京市朝陽區凱文學校中學部校長趙鈺蓮以“立足世界，引領未來”為話題，進行了專訪，我們一起來回顧一下她分享的精彩內容。
趙鈺蓮
北京市朝陽區凱文學校中學部校長
專訪中，趙鈺蓮女士提到，中學階段是孩子一生中特別重要的階段。
一位未來的國際化人才——
第 一，學好民族文化，繼承我們中華民族的文化；
第二，學好英語，吸取其他文化中的精華；
第三，樹立大的志向，為整個世界的未來學習，貢獻自己的力量。
1今天來到CITD北京峰會，可以和大家分享您的感受嗎？
今天在會場看到很多家長和教育同仁，我也到主會場聽了演講，很高興和大家一起分享教育理念，這是一個分享和互相學習的好機會。
2中學階段，我們應該著重培養孩子哪些方面的能力？
我們朝陽凱文的培養理念，針對培養的就是孩子整個中學階段最重要的四個能力。
進入朝陽凱文，你能看到CKWA的縮寫，這也是我們學校名稱的縮寫。
這四個字母代表的是我們期望孩子們所能達到的四種最基本的或者最重要的能力——
C代表的是Courage勇氣
我們認為，孩子在中學階段要成為一個有擔當，有勇氣的人。
Courage這個單詞的意思是勇氣，一個孩子如果在成長的過程中能夠面對挑戰，克服困難，我覺得這是對他一生都很重要的奠基；
K代表的是Kindness愛心
Kindness愛心，其實就是愛心和善良。我們經常會說，善良是一個人一輩子最重要的底色；
W代表的是Wisdom智慧
我們都知道，中學階段很重要的一部分，就是學習文化知識。
知識其實不等于智慧，我們是通過學習知識，然后把知識轉化為智慧，這樣，孩子在未來才有競爭力；
A代表的是Adaptability適應力
我們都知道，現在的社會瞬息萬變，國際局勢也一直在變化，我們的孩子應該有很強的適應力，無論是換學校，無論和不同的人相處，到國外等，他想要生存下去，就要有適應力。
最 后，我總結一下，CKWA，C代表Courage勇氣，K代表Kindness愛心，W代表Wisdom智慧，A代表Adaptability適應力。
這些是我覺得中學階段很需要培養的重要能力。
專訪現場
3培養國際化人才，需要什么樣的教育理念？
教育理念有很多種，從通俗的角度來講，一個孩子要成長為國際化人才，我覺得有三點：
第 一，一定要學好母語。朝陽凱文的培養目標是根深路遠，中國自信。
我們的孩子未來要走向國際舞臺，他先是個中國人，是個有素養有內涵的中國人。
所以我們認為中華民族幾千年的歷史文化是我們孩子的根基，他一生的資本。
因此，我覺得家長一定要讓孩子在中學階段學好母語，這是他伴隨終生的符號，也是他汲取營養的源泉；
第二，學好英語。學校英語不僅是為了要出國，要去交換學習，要溝通，要考試。
一門語言代表的是一個文化，那么一個文化它背后其實是更大的一扇窗。
英語是學生認知世界，是他吸取各個國家文化的基本工具。
語言具有人文性，就像我們的母語代表的是我們中華文化，那么英語是全世界各民族文化匯聚的語言表達；
第三，樹立遠大的志向。作為一個教育者，我認為，家長需要和老師一起，引導孩子樹立遠大的志向。
我們的孩子要成為國際化人才，什么樣的人才是國際化人才？我覺得，先要有包容的思想，他不僅為自己國家，還要為全世界人類的命運前途去做自己的思考或者努力，我們稱為樹立人類命運共同體的意識和志向。
孩子們要想一想，未來成為合作的人才，因為我的存在，能為這個世界做些什么，怎么能讓這個世界變得更美好。
這三點總結來說——
第 一，學好民族文化，繼承我們中華民族的文化；
第二，學好英語，吸取其他文化中的精華；
第三，樹立大的志向，為整個世界的未來學習，貢獻自己的力量。
CITD國際化人才培養與學業規劃大會·北京站，至此已落下帷幕。來自各地的教育大咖、學者、國際化學校校長以及教育領域的從業者們為我們帶來了一場精彩紛呈的教育盛會。
更多活動盛況、采訪報道、嘉賓深度內容分享，小編將陸續整理推送。
在教育的路上，我們從未止步。未來，我們將帶著對教育的初心，繼續前行！
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