為什么許多家長要選擇國際學校?因為隨著生活越來越好，很多家長都希望孩子將來能夠走出去到外面的世界開拓眼界。然而墨守陳規的繼續攻讀公立學校，對于有出國打算的孩子來說缺少好的語言環境，也并不利于培養孩子的獨立發展。而許多港澳籍以及外籍子女上公立學校也是諸多限制。倘若您有意于國際學校，歡迎您致電遠播教育：400-8200-288，我們有較詳盡的學校信息，較專業的學業規劃師，會為您一一解惑。
一、價值思想
崇尚道德教養 - 不一定在乎學生是否有高分，更在乎學生是否有道德教養;
崇尚學術修養 - 不一定在乎教師是否高學歷，更在乎教師是否有學術修養;
崇尚文化底蘊 - 不一定在乎是否有現代設備，更在乎學校是否有文化底蘊。
二、教育旨歸
一所將東西方教育精華高度融合的學校; 一所著眼于學生終生可持續發展的學校;
三、課程教學
一所構建以生為本個性多元課程的學校; 一所培養批判思維生成智慧課堂的學校;
四、學校文化
一所讓師生幸福快樂與自由生長的學校;一所創造和諧文化讓人難以忘懷的學校;
五、發展目標
將建成遵循教育規律，充分尊重學生個性發展，按全新理念培養 具有國際視野人才的十二年一貫制，新型、高端、非營利學校。
組織架構 校董會深圳明德實驗學校董事會
明德學校的治理體制，采取學校董事會[2] (以下簡稱"校董會")領導下的校長負責制，校董會為學校的較高管理、決策機構，承擔明德基金會賦予的辦學責任，在其下屬專職委員會和拓展委員會的協助下，制定學校的基本政策，并其符合政府的相關政策制度的要求。
校董會依據辦學理念，自主聘請學校管理團隊，在國家教育方針和明德學校教育宗旨目標的指導下，審核校長帶領下的學校管理團隊提出的辦學規劃、年度計劃，并有效、監督辦學過程及教育教學任務的完成，在法律和政策許可的范圍內決定學校預算及支出。
校董會由基金會發起方代表、教育專家、社會賢達、教師代表、家長代表等組成，任期每屆5年。
